À propos de nous
Etablissement public de santé incontournable, le Centre Hospitalier d’Arras (CHA) s’investit fortement dans la prise en charge de la population de l’Artois et du Ternois, à tout âge de la vie. Depuis le 1er juillet 2016, le CHA s’est uni aux Centres Hospitaliers du Ternois et de Bapaume, dans le cadre du Groupe Hospitalier Artois-Ternois (GHAT), dont il est l’établissement support. Les Centres Hospitaliers de Bapaume et du Ternois offrent une prise en charge de proximité pour les territoires du bapalmois et du ternois, notamment en gériatrie, psychiatrie et accueil des personnes en situation de handicap.
Mission
Le psychologue est un professionnel non médical, non paramédical qui conçoit, élabore et met en œuvre, de manière autonome, des actions préventives et curatives à travers une démarche prenant en compte la vie psychique des individus et des groupes, dans leurs dimensions conscientes et inconscientes, et ce afin de promouvoir l’autonomie de la personne.
Activités principales :
Activités cliniques :
* Recueil et analyse des besoins et/ou des demandes d’intervention
* Evaluation psychologique/psychopathologique
* Prise en charge individuelle ou collective des patients et de leur entourage aux différentes étapes de la maladie (entretiens cliniques individuels, atelier en groupe)
* Activités psychothérapeutiques : assurer l’accompagnement individualisé des patients
* Orientation thérapeutique (partenaires institutionnels et associatifs) et travail de liaison, en réseau.
* Programmation et organisation de temps d’échanges et rédaction des comptes rendus
* Collaboration à l’élaboration du projet thérapeutique au sein d’une équipe pluridisciplinaire (équipe médicale et paramédicale, kinésithérapeute, Professeur d’Activités Physiques Adaptées, Diététicienne, service social, cadre de santé)
Activités institutionnelles :
* Réunions de synthèses et institutionnelles
* Réunions de service
* Collège des psychologues
Activités de Formation, Information et Recherche
* Activités d’enseignement (Institut et écoles de formation), Formation intra/inter hospitalière
* Groupes de travail
* Activités de formation personnelle (Supervision / Intervision / travaux personnels, collectifs)
* Toute formation validée et spécifique à la profession : DU, DIU, autres formations
* Recherche en psychologie
Activités spécifiques :
* Entretiens individuels (évaluation avant/après) des patients hospitalisés en SMR Cardio respiratoire (Hospitalisation conventionnelle et hospitalisation de jour).
* Animation de groupe de patients dans le cadre d’activités de psychoéducation (sommeil, représentation de la maladie, acceptation de la maladie.
* Apprentissage des techniques de gestion de stress (technique de relaxation, de respiration) auprès des patients.
* Suivi psychothérapeutique en consultation externe des patients présentant un risque de non observance thérapeutique
* Accompagnement des équipes sur des temps de débriefing des prises en charge complexes.
* Permettre une médiation dans les situations où la communication soignant/soigné le nécessite.
Profil
Diplômes et/ou formations spécifiques et obligatoires pour accéder au métier :
* Licence, Master I et Master II Psychologie clinique, Psychologie de la santé, Psychopathologique clinique, Psychologie TECC (Thérapie Comportementale, Cognitive et Emotionnelle).
Expérience conseillée :
Expérience appréciée en réhabilitation physique et/ou psychosociale, en services de soins somatiques.
Aptitudes professionnelles :
Personnelles :
* Maitrise de soi
* Ouverture d’esprit, curiosité intellectuelle
* Dynamisme, force de proposition.
Relationnelles :
* Qualité d’écoute, d’empathie et de neutralité bienveillante dans la relation avec le patient
* Maintien d’une posture professionnelle
* Tolérance, diplomatie, discrétion
* Capacités à travailler en équipe pluridisciplinaire
Spécifiques :
* Capacités d’adaptation au travail et à des situations variées
* Capacité de prise d’initiatives
* Posture éducative
* Exerce dans le respect du code de déontologie des psychologues
* Respect de la confidentialité
Spécificités :
* Autonomie d’exercice et choix des modes d’intervention
* Intégration du temps FIR avec possibilité de télétravail (formation continue et dynamique de service).
* Poste à pourvoir à temps partiel (50%)
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