Ingénieur d'études en sciences humaines (h/f)

RESPONSABILITÉS :

Contexte
Depuis 2019, l'Institut de Recherche et d'Enseignement au Tourisme (InREnT) est engagé dans le cadre du dispositif de la Fondation de France, Le projet Océans 2025s'inscrit dans une continuité territoriale et vise à approfondir des questionnements en cours, tout en élargissant sa portée pédagogique. En effet, les stratégies de développement territorial par le tourisme se confrontent à des réalités mettant en question leur durabilité. Ce questionnement incite les institutions à déterminer un nouveau cadre à leur développement. Le Parlement de la Mer[1] des Hauts de France a initié un travail de concertation en ce sens. De même que Pas de Calais Tourisme au travers d'un travail prospectif mené lors de sa manifestation « Voyage au centre de la Tech »[2] sur le thème imaginer la destination Pas de Calais en 2040.
L'année de la Mer est une opportunité pour mettre en synergie les capacités et ressources de ces deux structures et de leurs partenaires. Nous viendrons compléter des dynamiques en œuvre sur le territoire en proposant de sensibiliser et de mobiliser un plus large public autour de notre animation afin renforcer une mise en récit d'une côte d'Opale en commun.
Activités principales
L'ingénieur.e travaillera avec le consortium de partenaires engagés dans le programme Océan 2025
- Etude des différents scénarios institutionnels (ADEME, Parlement de la Mer, ADN Tourisme...)
- Créer et animer des temps participatifs auprès de différents publics (publics scolaires et étudiants, acteurs privés et institutionnels)
- Former des étudiants à la mise en œuvre des procédés d'enquêtes et des animations
- Mettre en place un questionnaire en ligne
- Faire une synthèse des éléments récoltés
- Préparer une restitution pour mars 2026

[1] https://parlementdelamer.hautsdefrance.fr/le-parlement/
[2] https://www.pro-tourisme62.com/actualites/pas-de-calais-tourisme/voyage-au-centre-de-la-tech/

PROFIL RECHERCHÉ :

Connaissance, savoir :
- Bonne connaissance des outils d'enquêtes quantitative et qualitative ;
- Maîtrise des logiciels informatiques courants ;
- Une connaissance des réseaux régionaux de l'ESS et/ou du tourisme serait un plus.
Savoir être :
- Bonnes capacités d'organisation ;
- Rigueur et autonomie ;
- Qualités relationnelles.