Infirmier(e) maison thérapeutique des bordières

1. Accompagnement global de l’enfant dans le soin

- Participer à l’accueil quotidien des enfants, assurer une présence soignante rassurante et contenante.

- Observer l’état de santé général, repérer les signes de souffrance ou de décompensation.

- Réaliser un travail de médiation de la relation, verbalisation, travail sur les interactions et habiletés sociales, langage, gestion des émotions, …

- Soutenir les capacités d’autonomie dans les actes de la vie quotidienne

- Participer aux repas thérapeutiques, collation et goûters thérapeutiques



2. Évaluation fonctionnelle de l’enfant dans tous les domaines :

- Sensorialité, sommeil, dentaire, digestif, proprioception, ORL, OPH, génétique, douleur, etc. en lien avec les évolutions médicales et les consultations spécialisées



3. Participation à la prise en charge thérapeutique

- Participer à la mise en œuvre du projet de soin individualisé (objectifs, axe de travail, emploi du temps)

- Proposer et co-animer des activités thérapeutiques visant la régulation émotionnelle, la socialisation ou l’éducation à la santé

- Tenir compte du fonctionnement autistique dans toutes les interactions (communication alternative, structuration de l’espace et du temps, rituels...)

- Organiser les sorties thérapeutiques

- Assurer les accompagnements école/MTB



4. Lien avec les familles et les partenaires

- Lien avec les familles : échanges réguliers sur l’évolution, les besoins de santé, l’observance des traitements éventuels

- Accompagnement des familles au quotidien en fonction des besoins

- Organisation et gestion groupale de la réunion de rentrée pour les parents

Organisation et gestion groupale de groupe de parole pour les parents

- Consultation familiale en binôme des enfants référents

- VAD

- Participation aux ESS et collaborer avec les équipes scolaires, en concertation avec le médecin responsable de l’unité, pour soutenir la continuité du parcours

- Lien avec les chauffeurs de taxis



5. Gestion des soins infirmiers et du suivi médical

- Surveillance du poids et de taille tous les 6 mois (plus si besoin par exemple en cas de cassure de la courbe staturo-pondérale)

- Suivi alimentaire en cas de surpoids par exemple

- Surveillance plus particulière en cas de traitement

- Surveillance du calendrier vaccinal

- Entretien infirmier annuel avec les parents et plus ou moins l’enfant

- Lien avec les partenaires médicaux (pédiatre par exemple, prise de rendez-vous et suivi du déroulement de ceux-ci

- En cas de plainte ou d’état inhabituel d’un enfant : prise de température, prise de la tension artérielle, massage, travail sur la respiration puis lien avec la famille.



6. Travail institutionnel

- Participer aux réunions cliniques, synthèses, réunions de coordination avec les partenaires.

- Contribuer à la réflexion sur les pratiques professionnelles en lien avec l’autisme.