Médiateur culturel jeune public musée

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Politiques territoriales d'action culturelle Grade(s) recherché(s) Animateur principal de 2ème classe
Animateur principal de 1ère classe
Assistant de conservation principal de 1ère classe
Assistant de conservation principal de 2ème classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire Temps de travail Temps complet Télétravail Oui Management Non Experience souhaitée Confirmé Descriptif de l'emploi Située en plein cœur du Sud-Ouest (1h30 de Bordeaux, 1h30 de Toulouse, 1h de Bergerac), la commune de Villeneuve-sur-Lot, sous-préfecture de Lot-et-Garonne, compte habitants et s’étend sur plus de 80 ha, ce qui lui confère un profil atypique à la fois urbain et très rural. Structuré par le Lot et ses coteaux, le territoire présente un potentiel touristique indéniable et propose un cadre de vie très agréable.
Sous l’autorité du directeur des affaires culturelles et sous la responsabilité du chef de service musée vous assurez la médiation culturelle auprès des publics et contribuez à la mise en œuvre de l’offre de médiation : Missions / conditions d'exercice Sous l’autorité du directeur des affaires culturelles et sous la responsabilité du chef de service musée vous assurez la médiation culturelle auprès des publics et contribuez à la mise en œuvre de l’offre de médiation :
Assurer la médiation jeune public
Conception et animation à destination du jeune public en s’appuyant sur les expositions permanentes et temporaires sur les collections de Musée
Mettre en œuvre des parcours pédagogiques et des ateliers artistiques
Mettre en place, créer et rechercher des nouveaux outils pédagogiques numériques et informatiques
Travailler de concert sur des projets transversaux avec les autres services culturels de la mairie et de l’agglomération Profils recherchés Le poste est fait pour vous, si vous avez un minimum BAC +2 dans le domaine de la médiation culturelle ou la gestion de projets culturels et une solide expérience de différents modes de médiation effectuées auprès du public variée

SAVOIRS :
- Principes de la médiation culturelle
- Méthodologie pédagogique et techniques d’animation
- Culture générale en histoire, architecture et histoire de l’art
- Techniques et outils de bureautique et/ou création graphique
- Typologie des publics

SAVOIR FAIRE :
- Capacité à recueillir et analyser les informations scientifiques et culturelles
- Capacité à créer des supports de médiation
- Élaboration de projets d’activités pédagogiques en fonction des publics
- Maîtrise d’une langue étrangère supplémentaire

SAVOIR ÊTRE :
-Grand sens de l’écoute, de capacités relationnelles et pédagogiques
-Avoir l’esprit d’équipe, être force de proposition et apprécier le travail en transversalité
-Grande capacité d’adaptation.
-Capacité de synthèse