Au sein de l'EPNAK Normandie qui accueille des stagiaires sur orientation MDPH (pathologies TMS, maladies invalidantes, handicap psychique, déficience intellectuelle, cérébraux-lésés, ) et directement rattaché(e) au service insertion, le(la) formateur(trice) préparatoire projet intervient auprès d'un public en situation de handicap, orienté par les MDPH, afin de l'accompagner dans l'élaboration d'un projet professionnel inscrit dans le cadre global d'un projet de vie. Il/Elle participe à l'accompagnement global des stagiaires en lien avec une équipe pluridisciplinaire. Accompagner les stagiaires dans la définition d'un parcours : - Identifier les compétences portées par les stagiaires (positionnement) issues de leurs parcours antérieurs et formaliser ce positionnement en utilisant les cartes de compétences en co-construction avec les stagiaires. - Animer des séances collectives de formation et des entretiens individuels dans une posture professionnelle d'accompagnement (côte à côte). - Accompagner la réflexion et l'investigation sur le marché du travail : bassin d'emploi, débouchés, caractéristiques métiers. - Participer à la mise en perspective des compatibilités ou incompatibilités métier/handicap, métier/profil, métier/potentiel. - Accompagner à la mise en oeuvre de périodes d'immersion en entreprise, et évaluer, en lien avec le tuteur d'entreprise, ces périodes. - Rédiger des bilans, assurer la traçabilité de l'action, tant sur le plan individuel que sur le plan collectif, assurer la communication auprès des prescripteurs (MDPH, SPE, ). Assurer le lien avec l'équipe d'accompagnement : - Participer à l'accompagnement individuel des stagiaires en lien constant avec le service MPS (Médico-Psycho-Social) et prendre en compte leurs spécificités dans vos méthodes pédagogiques et votre façon de travailler avec eux. - Contribuer activement au suivi global des stagiaires en collaboration avec les autres professionnels d'accompagnement dans le cadre de réunions bilans et de synthèse. - Participer aux réunions d'équipes pluridisciplinaires autour du projet d'accompagnement personnalisé des stagiaires (PAP), contribuer au suivi du parcours des stagiaires. Participer au rayonnement et au développement de l'EPNAK : - Construire, entretenir, développer le réseau partenarial. - S'inscrire dans un travail collaboratif avec les opérateurs du territoire. - Participer aux groupes projet, à la démarche d'amélioration continue (qualité). Organisation du service : Le service s'établira sur une base de présence de 35 heures hebdomadaires incluant des temps de prise en charge pédagogique, des temps de travail collaboratif (projets, suivi des stagiaires) et des temps de travail individuel (création, médiatisation de ressources pédagogiques).
En cliquant sur "JE DÉPOSE MON CV", vous acceptez nos CGU et déclarez avoir pris connaissance de la politique de protection des données du site jobijoba.com.