Publiée le 15 juin
Mission du poste
Cadre d'intervention :
Le SESIPS accueille 119 adolescents et jeunes adultes (de 11 à 20 ans) :
- Avec TND (Troubles du Neurodéveloppement), en DIME,
- Présentant des difficultés psychologiques, en DITEP.
Missions :
- Rédiger le projet pédagogique individuel de l'élève à partir des besoins repérés, en lien avec son projet personnel de scolarisation et dans le cadre de son projet individuel d'accompagnement,
- Construire des situations d'apprentissage en mettant en œuvre une pédagogie différenciée,
- Rendre compte des acquis, de la progression et des besoins de l'élève auprès de la famille et des membres de l'équipe pluridisciplinaire par le biais de bilans et du Gevasco,
- Accompagner l'élève et sa famille dans la construction et la réalisation de son projet individuel en lien avec l'équipe pluridisciplinaire,
- Partager son expertise au sein de l'équipe pluridisciplinaire, participer à la dynamique de l'établissement et son projet en s'inscrivant dans une démarche de réflexion et d'évaluation,
- Travailler en partenariat avec les établissements scolaires dans le cadre de l'UEE et faire le lien avec la cheffe de service, en vue de favoriser au mieux le parcours de scolarisation des élèves dans une dynamique inclusive.
Profil recherché et Compétences requises :
- Professeur des écoles ou niveau licence minimum,
- Maitrise des programmes scolaires et du socle commun,
- Expérience dans l'accompagnement des enfants porteurs de handicap serait un plus,
- Adaptabilité et qualités relationnelles,
- Capacité d'analyse, de synthèse et capacités rédactionnelles,
Conditions :
- 1 Contrat à Durée Déterminée à temps plein (1 ETP),
- Rémunération par l'Education Nationale
- Horaires d'externat.
Merci d'adresser votre candidature (CV + Lettre de motivation) à l'attention de Madame ERAMBERT-SABASCH, Directrice du SESIPS avant le 22 juin 2026.
Profil recherché
Experience: Débutant accepté
Compétences: Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon,Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques,Développer une démarche pédagogique pour l'enseignement des savoirs fondamentaux,Organiser l'espace pédagogique
Qualification: Ouvrier qualifié (P1,P2)
Secteur d'activité: Aide à domicile
Liste des qualités professionnelles:
Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie : Capacité à écouter activement, réceptionner des informations et messages, faire preuve d'ouverture d'esprit et de diplomatie.
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Faire preuve de contrôle de soi : Capacité à garder le contrôle de soi pour agir efficacement face à des situations irritantes, imprévues, stressantes.
