Infirmier

INFIRMIER



EQUIPE MOBILE DE PSYCHIATRIE POUR PERSONNES ÂGEES : EMPPA LE CHABRE



PÔLE PERSONNES AGÉES HANDICAP



Fonction : Infirmier

Fiche Métier : Code Rome J1506-J1505, CODE METIER 05C10

Liaisons hiérarchiques : Direction, Coordonnateur Général des Soins, Cadre de pôle, Cadre, du CH BUËCH DURANCE

Pourcentage temps de travail : 100%

Horaires de travail en cycle fixe: Journées particularités d’un remplacement en service ou séjur



DÉFINITION



Dispenser des soins de nature préventive, curative ou palliative, visant à promouvoir, maintenir et restaurer la santé. Contribuer à l'éducation à

la santé et à l'accompagnement des personnes ou des groupes dans leur parcours de soins en lien avec leur projet de vie. Intervenir dans le

cadre d'une équipe pluri professionnelle, dans des structures et à domicile, de manière autonome et en collaboration.



PRÉSENTATION DU SERVICE

PÔLE PERSONNES ÂGEES HANDICAP



UNITE MAS SOLEIL ÂME UNITE FAM Les 4 Saisons UNITE CHABRE UNITE BUËCH

20 lits 1 place accueil de jour 20 lits 50 lits EHPAD

15 lits de Gérontopsychiatrie



25 lits EHPAD

25 lits USLD



L’unité de gérontopsychiatrie du Chabre

Le service de gérontopsychiatrie accueille en hospitalisation libre, une population de personnes âgées de plus de 65 ans, pour un court séjour

d’une DMS 30 jours, relevant des indications suivantes : Patients souffrants d’une morbidité psychiatrique ancienne ou récente, de

dépression, de troubles d’allure psychiatrique, de troubles psycho-comportementaux, d’état Confusionnel aigu (ECA).

L’unité Chabre accueille donc des personnes âgées fragiles, dépendantes, ce qui implique une lourde charge en soins, une compétence

technique et relationnelle très importante envers les patients, leurs familles ou proches, dans le cadre du projet de vie et de soins.

Possibilités de remplacement ponctuels sur les EHPAD et l’USLD.



MISSIONS GÉNÉRALES DE L’INFIRMER DIPLÔME D’ÉTAT



 Dispense des soins de nature préventive, curative ou palliative, visant à promouvoir, maintenir et restaurer la santé des patients et

résidents.

 Intervient dans le cadre de l’équipe pluri professionnelle de manière autonome et en collaboration.

 Assure la prise en charge globale et personnalisée de la personne soignée, à partir de la démarche de soins, en appliquant les

textes réglementaires

 Est responsable de la qualité des soins qu’il prodigue, qu’ils soient de natures techniques relationnels ou éducatifs.

 Adhère au projet de l’établissement, du pôle et du service de soins et participe à leur mise en œuvre.

 Respecte les règles de sa profession et s’engage à avoir une attitude professionnelle adaptée.



OBSERVATIONS



La spécificité de ce service est la nécessité d’une expertise basée sur un socle commun de connaissances gériatriques et psychiatriques. La

prise en charge de proximité, et le travail en réseau sont un enjeu pour le maintien d’un parcours de soin sans rupture (gériatrie-psychiatrie-

structures médicosociales).



ACTIVITÉS PRINCIPALES





 S’approprier le projet de soin infirmier et sa mise en

œuvre.

 Analyser, organiser, exécuter, évaluer les soins du

groupe de patients dont il a la charge.

 Elaborer en collaboration avec l’équipe pluridisciplinaire,

la démarche de soins ainsi que le projet de soins pour

chaque patient et assurer le suivi.

 Evaluer la douleur en utilisant les outils d’évaluation.

 Exécuter les prescriptions médicales en s’assurant de

leur surveillance et de leur traçabilité.



 Assurer l’élaboration, l’utilisation et la gestion du dossier

de soins informatisé.

 Participer à la continuité des soins en transmettant des

informations écrites et orales pertinentes et exploitables.

 Dispenser des soins adaptés et personnalisés en

utilisant les outils, protocoles proposés dans le service.

 Mettre en œuvre son rôle propre, sous contrôle effectif

aux aides-soignants avec lesquels il collabore.

 Assurer un rôle d’animateur et de chef d’équipe sous

l'autorité hiérarchique du cadre de santé.



 Participer à différentes actions, notamment en matière

d’éducation et de formation.

 Participer à l’encadrement des futurs et jeunes

professionnels.

 Participer à la recherche en soins infirmiers.

 Contribuer à la lutte contre les infections nosocomiales,

en respectant les règles d’hygiène et en appliquant les

procédures de soins.

 Contribuer à la prévention des lombalgies en utilisant le

matériel de manutention mis à disposition.

 Participer à la gestion des dispositifs médicaux et du

matériel de soins.

 Participer à la maîtrise des coûts de santé en utilisant le

matériel avec discernement et efficience.

 Participer à l’élaboration du projet de soins du service et

a son évolution.

 Participer aux projets transversaux.

 S’impliquer dans la vie professionnelle.

 Participer à la décision éthique pour les patients en fin

de vie.

 Assurer la prévention des risques corporels chez la

personne âgée



SAVOIRS SAVOIR-FAIRE/SAVOIR-FAIRE RELATIONNEL REQUIS



 Connaissances : Droit des patients, gestes et postures-

manutention, gestion du stress, hygiène hospitalière,

médicales générales et/ ou scientifiques/Soins,

méthodologie d'analyse de situation.

 Communication et relation d'aide.

 Polyvalence : prise en charge de pathologies variées.

 Planifier et organiser son temps et celui de ses

collaborateurs dans le cadre du travail d’équipe

interprofessionnelle.

 Analyser / évaluer la situation clinique d'une personne,

d'un groupe de personnes et décider de la réalisation

des soins relevant de son initiative.

 Évaluer l’état de santé et le degré d’autonomie de la

personne.

 Analyser, synthétiser des informations permettant la

prise en charge de la personne soignée et la continuité

des soins.

 Concevoir et conduire un projet de soins et un projet

thérapeutique personnalisé.

Concevoir, formaliser et adapter des procédures /

protocoles / modes opératoires / consignes

 Réaliser les soins infirmiers et les activités

thérapeutiques adaptés aux situations en respectant les

protocoles d’hygiène et les règles de bonnes pratiques.

 Créer une relation de confiance avec le patient et son

entourage.

 Conduire un entretien d'aide.

 Éduquer, conseiller le patient et son entourage dans le

cadre du projet de soins en vue d’une démarche

d’autonomisation.

 Élaborer et formaliser un diagnostic santé de la

personne.

 Évaluer la qualité des pratiques et les résultats des

soins infirmiers.



 Identifier / analyser des situations d'urgence spécifiques

et définir les actions.

 Identifier, analyser, évaluer et prévenir les risques

définir les actions correctives/préventives.





 Goût du travail avec les personnes âgées.

 Etre en accord avec soi-même sur les problèmes liés au vieillissement et à la mort.

 Etre capable d’anticipation (prévoir les activités des autres personnels soignants, prévoir les périodes sans médecin).

 Pondération et tolérance : gestion des démences, troubles neurodégénératifs, psychiatriques

RELATIONS PROFESSIONNELLES LES PLUS FRÉQUENTES



Relations hiérarchiques :

Coordonnateur Général des Soins : François GIRAUD-ROCHON

Cadre supérieur du pôle personne âgées : Myriam AVENA

Cadre de santé Le Chabre : Mickael CHOURAKI

Relations fonctionnelles :

Médecin Chef de Pôle : Dr OUMEDJBEUR

Psychologue, Infirmières, aides-soignantes et agents hospitaliers.

Diététicienne, Kinésithérapeute, APA, ergothérapeute,

psychomotricien, secrétaire, services prestataires etc.

Tous services/structures médicosociaux pour permettre la

continuité de la prise en charge.

Services sociaux, Conseil Départemental

Institut de formation.



DIPLÔMES REQUIS ET CONDITIONS PARTICULIÈRES



Diplôme d’état infirmier

Permis B