Assistant / assistante d'éducation

Le collège Joseph Delteil recherche pour la prochaine rentrée, à compter du 01er septembre, un assistant d'éducation.

Les candidats aux fonctions d'assistant d'éducation doivent au minimum être TITULAIRES du baccalauréat, ou d'un titre ou diplôme de niveau 4 ou d'un titre ou diplôme de niveau égal ou supérieur.

L'âge minimal de 20 ans est requis pour pouvoir prendre en charge des missions au sein de l'internat.

DESCRIPTIF DU POSTE Les missions :
Les assistants d'éducation (h/f) accomplissent, dans les établissements d'enseignement sous la direction des chefs d'établissement et conseillers principaux d'éducation, les fonctions suivantes :
- Encadrement et surveillance des élèves dans les établissements, y compris le service d'internat, et, en dehors de ceux-ci, dans le cadre d'activités nécessitant un accompagnement des élèves ;
- Appui aux personnels enseignants pour le soutien et l'accompagnement pédagogiques ;
- Accompagnement des élèves aux usages du numérique ;
- Participation à toute activité éducative, sportive, sociale, artistique ou culturelle complémentaire aux enseignements ;
- Participation aux temps dédiés à la réalisation des devoirs ;
- Participation aux actions de prévention et de sécurité conduites au sein de l'établissement.

SPECIFICITES DU POSTE - Caractéristiques horaires et des rythmes de travail
Temps de travail de référence de la fonction publique (1 607 heures par an), sur une période de trente-neuf semaines.
- Possibilité d'exercer en service de nuit.
Poste à temps complet ou à mi temps..
Les AED peuvent bénéficier d'un crédit d'heures leur permettant de disposer du temps nécessaire à leur formation universitaire ou professionnelle.

CONDITIONS DE TRAVAIL LIEES AU POSTE
Contrat de droit public pouvant atteindre 6 ans, poste à temps complet ou à mi temps, période d'essai.
Autres
- indice de recrutement : indice brut 367 (indice majoré 366) ;
- formation d'adaptation à l'emploi.

COMPETENCES PROFESSIONNELLES SOUHAITEES
Savoirs :
- qualités d'expression écrite ;
- qualités d'expression orale ;
- connaissance de l'utilisation des outils numériques ;
- connaissance de l'organisation du système éducatif et ses enjeux ;
- connaissance de l'organisation et le pilotage d'un EPLE ;
- connaissance de la psychologie des enfants et des adolescents.
Savoir-faire :
- capacité à partager l'information, à transférer les connaissances et à rendre compte ;
- capacité à travailler en équipe ;
- capacité à communiquer avec les élèves et être à l'écoute de leurs besoins et leurs difficultés ;
- contribuer à la qualité du climat scolaire et notamment à la prévention et au traitement des situations de harcèlement ;
- savoir exercer une autorité (avec souplesse, fermeté et bienveillance), tout en aidant l'élève à se responsabiliser.
Savoir-être :
- capacité d'observation et d'anticipation ;
- dynamisme et capacité à réagir ;
- sens des responsabilités ;
- capacité à incarner, à faire vivre et à transmettre, auprès des élèves, les valeurs de la République.
- rigueur et efficacité (fiabilité et qualité du travail effectué, respect des délais, des normes et des procédures selon les missions, sens de l'organisation, sens de la méthode, attention portée à la qualité du service rendu) ;
- autonomie, discernement et sens des initiatives dans l'exercice de ses attributions ;
- capacité d'adaptation et sens de l'initiative ;
- aptitudes relationnelles, notamment maîtrise de soi ;
- adopter une posture responsable et éducative (accueillir, observer, dialoguer, conseiller et motiver, etc.) dans l'établissement.

MODALITES DE RECRUTEMENT
Merci de candidater via l'offre d'emploi en intégrant une lettre de motivation. Les candidatures sans lettre de motivation seront rejetées et non transmises au recruteur.