Référent de parcours réussite éducative (f-h)

Détails de l'offre

Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif Grade(s) recherché(s) Assistant socio-éducatif
Moniteur-éducateur et intervenant familial
Assistant socio-éducatif de classe exceptionnelle
Moniteur-éducateur et intervenant familial principal
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet Télétravail Oui Management Non Descriptif de l'emploi Placé(e) sous la responsabilité de la Coordinatrice du Programme de Réussite éducative, vous êtes chargé(e) de l’accompagnement des enfants et des familles orientés vers le dispositif.

Vos principales missions sont :

- Mettre en place un accompagnement personnalisé auprès des enfants concernés par le Programme de Réussite Educative,
- Participer aux cellules pluridisciplinaires,
- Informer et orienter les familles sur les dispositifs et structures ressources du territoire (service jeunesse, associations sportives, culturelles et/ou d’accompagnement scolaire, professionnels de santé, travailleurs sociaux…).
- Gérer des projets éducatifs en direction d’enfants en situation de fragilité,
- Co-animer les dispositifs DEMOS et « Ensemble, faire réussir »,
- Contribuer à l’évaluation des parcours et du dispositif,
- Contribuer à la gestion administrative et financière. Missions / conditions d'exercice Mise en place d’un accompagnement personnalisé auprès des enfants concernés par le Programme de Réussite Educative :
• Elaborer un diagnostic de la situation complexe individuelle de l’enfant (2-16 ans) et établir une proposition de parcours de réussite éducative.
• Participer aux cellules pluridisciplinaires : préparer la synthèse des propositions, appliquer les décisions de l’instance pluridisciplinaire, mettre en œuvre le parcours individualisé et assurer la liaison avec les équipes enseignantes.
• Faire périodiquement le bilan de chaque parcours avec l’enfant, la famille, les intervenants, les autres professionnels.
• Etablir et mettre à jour régulièrement le dossier de suivi du parcours de chaque enfant.
• Informer et orienter les familles sur les dispositifs et structures ressources du territoire (service jeunesse, associations sportives, culturelles et/ou d’accompagnement scolaire, professionnels de santé, travailleurs sociaux, …).

Gestion de projets éducatifs en direction d’enfants en situation de fragilité :
• Analyser et évaluer les besoins psychosociaux des enfants
• Organiser, participer et animer différentes actions
• Supervision et formation des intervenants

Co-animation du dispositif « Ensemble, Faire Réussir » :
• Coordonner l’ensemble des acteurs permettant la prise en charge de jeunes collégiens en situation d’exclusion temporaire de leur établissement
• Créer un emploi du temps adapté au profil du jeune et mise en place d’un accompagnement individualisé

Co-animation du dispositif DEMOS :
• Organiser et animer les séances
• Accompagnement social des enfants participants à ce dispositif

Gestion administrative et financière :
• Suivre et exécuter le budget (établir les bons de commande).
• Contribuer à l’évaluation globale du dispositif (tableaux de bord, bilans…) Profils recherchés Bac + 3 : diplôme dans le champ de l'intervention sociale ou éducative ou familiale.

Compétences et qualités requises :

- Connaître les dispositifs éducatifs et sociaux en faveur de la famille et de l’enfance et la démarche partenariale du dispositif « Projet Réussite Educative »
- Maîtriser les techniques d’entretien, d’aide à la personne, d’écoute active, d’analyse et de diagnostic
- Travailler en pluridisciplinarité, concertation et coopération avec les acteurs locaux
- Capacité d’analyse et de synthèse rédactionnelle (rédaction de notes, procédures, conventions, chartes, courriers)
- Aptitude à travailler en équipe
- Discrétion et confidentialité
- Capacités d’adaptation, de réactivité et de créativité
- Sens de l’organisation et autonomie


Informations complémentaires :

37 h 15 par semaine, 5 semaines de congés annuels et 12 jours de RTT
Travail ponctuel en soirée et le week-end
Télétravail possible