Dans le cadre du DAR/DAILY (Dispositif d'autorégulation inclusif en lycée) au lycée professionnel Edouard Branly ouvert depuis la rentrée 2025, vous proposerez des interventions ergothérapeutiques, afin de soutenir le parcours scolaire et pré-professionnel d'adolescents porteurs de troubles du neurodéveloppement et/ou de troubles du comportement.
Le poste est à pourvoir pour le 24/08/2026.
Placé(e) sous l'autorité de la cheffe de service et en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire et les professionnels du lycée, vos principales missions seront les suivantes :
- Réaliser le bilan des capacités physiques, cognitives et sensorielles et évaluer le degré d'autonomie des adolescents dans leur environnement.
- Concevoir le projet d'intervention thérapeutique et mettre en œuvre les actions de rééducation nécessaires.
- Appui à la mise en œuvre de l'autorégulation en soutenant les équipes pédagogiques, éducatives et les lieux de stage dans la mise en œuvre des activités d'autorégulation.
- Guidance parentale afin de soutenir la continuité des actions de rééducations au domicile familial.
- Assurer le lien avec les professionnels médico-sociaux, médicaux et paramédicaux.
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