Missions principales
1. Accueil et Écoute des Familles :
2. Soutien aux Professionnels de l'Éducation Nationale :
3. Observation et Évaluation :
4. Proposition d'Aménagements et d'Outils :
5. Soutien éducatif par un personnel médico-social :
6. Orientation des Familles et des Professionnels :
Compétences Requises
Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé (DEES) ou équivalent.
Expérience significative dans l'accompagnement d'enfants en situation de handicap.
Connaissance approfondie des dispositifs d'inclusion scolaire et des outils pédagogiques adaptés.
Connaissance fine des TND
Connaissance sur les troubles du comportement et de l'attachement.
Capacité à travailler en équipe et à coordonner les actions avec différents acteurs.
Sens de l'écoute, empathie et capacité à établir des relations de confiance avec les familles et les professionnels.
Compétences en observation, évaluation et rédaction de comptes rendus.
Maîtrise des techniques de communication et de sensibilisation.
Connaissance fine du maillage associatif et des dispositifs d'accompagnement des enfants à besoin particulier.
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