Directeur général associé

Nous développons une solution de diagnostic automatique du niveau d’anglais pour les adultes en situation professionnelle, avec un fort ancrage social : redonner confiance, autonomie et perspectives concrètes de formation et de mobilité.
Nous cherchons à valider notre pivot vers les RH et les acteurs de l’insertion (France Travail, missions locales, etc.), tout en structurant un produit utilisable à grande échelle. Vous arrivez au moment clé où tout se joue : ciblage, mise en marché, structuration de l’activité… et tout ça, sans être seul·e. Le socle technique est là, on vous cherche pour porter le reste.

1. Missions principales

Dans l’ordre approximatif de priorité et des phases de développement, vous serez amené à :

◦ Co-structurer le positionnement de la solution (segments, valeur, angle d’attaque marché)

◦ Consolider la stratégie go-to-market : canaux, offres, priorisation des segments

◦ Créer et entretenir un réseau (France Travail, entreprises, organismes de formation, RH)

◦ Piloter les contacts et les partenariats de bout en bout (prises de contact, rendez-vous, suivis)

◦ Animer les échanges terrain : retours utilisateurs, RH, décideurs publics ou privés

◦ Poser en coopération les bases d’un plan opérationnel clair, itératif et aligné sur la stratégie globale

◦ Co-construire le modèle économique et d’impact, et challenger la vision

Vous êtes curieux·se, rigoureux·se et autonome, avec une vraie appétence pour les sujets de stratégie, d’analyse de marché ou de gestion de projet. Vous n’avez pas nécessairement des années d’expérience, mais vous savez chercher les bonnes ressources, poser les bonnes questions, apprendre vite et rebondir après un échec. Vous êtes à l’aise pour prendre des décisions, mais aussi pour expliciter vos choix et construire une vision à long terme partagée. Vous communiquez avec clarté et respect, même en cas de désaccord. Une attention particulière à l'inclusivité, à l’écoute et à l'honnêteté intellectuelle est également essentielle : l'entreprise que nous construisons se veut accessible, équitable et respectueuse des parcours de chacun·e. Si vous avez une âme un peu rêveuse, de celles qui imaginent des possibles là où d’autres voient des contraintes, alors votre profil complètera parfaitement le mien.

Ce rôle de cofondateur·rice n’est pas salarié dans l’immédiat. Votre temps investi sera valorisé par une prise de participation dans le capital, et pourra éventuellement nécessiter un apport financier personnel selon les décisions communes. La startup n’est pas encore créée — la première fenêtre de création est juin 2026, avec une possibilité de repousser à fin 2026 selon l’état d’avancement. Vous pouvez bien entendu avoir une activité complémentaire (enseignement, conseil, missions freelance…), tant que vous êtes en mesure de consacrer environ la moitié de votre temps de travail hebdomadaire au projet, dans une logique de co-construction à long terme.

Ce projet s’attaque à un besoin encore largement mal couvert : l’évaluation des compétences linguistiques des adultes en situation professionnelle, que ce soit dans le cadre de leur emploi actuel ou d’une réorientation. Il s’adresse aux personnes accompagnées par France Travail, aux salarié·es via les services RH de leur entreprise, ou encore aux individus souhaitant se positionner avant une formation. Le marché est vaste : la France compte aujourd’hui 28 millions d’actif·ves. Sachant que 25 % d’entre eux ont besoin d’utiliser l’anglais dans leur emploi, cela représente 7 millions de personnes susceptibles d’avoir besoin d’une évaluation linguistique. Côté entreprises, 85 000 structures de plus de 50 salarié·es pourraient être concernées par un besoin d’outils d’évaluation et de formation en anglais. Quant à France Travail, avec ses 5,5 millions d’inscrit·es, et environ 40 % des offres contenant de l’anglais, ce sont près de 2,2 millions de personnes qui pourraient bénéficier d’un diagnostic rapide pour jauger leur adéquation avec ces opportunités.

Face à une concurrence soit trop sommaire, soit trop académique, la solution se distingue sur plusieurs plans : elle est contextualisée, adaptée à l’environnement professionnel réel et aux centres d’intérêt de l’utilisateur·ice ; elle offre un diagnostic complet et à 360°, loin des simples listes de mots-clés ; et elle reste financièrement bien plus accessible que les certifications officielles de type TOEIC ou TOEFL. Les client·es visé·es sont les services RH, France Travail, et potentiellement les professionnel·les directement via des partenariats avec de grandes plateformes d’apprentissage comme Babbel.

L’ambition est claire : devenir le leader du marché français sur l’évaluation ponctuelle des compétences linguistiques pour les professionnel·les, en dehors des cadres d’examens officiels, avec un objectif de 2 millions d’euros de chiffre d’affaires à 5 ans.

L’impact sociétal, lui, est central. Il s’agit de démocratiser et de dédramatiser l’évaluation en anglais pour les adultes en activité ou en transition, via un outil rapide, rigoureux et accessible. En levant les freins liés à la honte, au flou des dispositifs ou à l’auto-censure, l’évaluation devient un déclencheur : pour (re)prendre une formation, oser un poste plus ambitieux, ou simplement regagner confiance. Le tout porté par des valeurs de rigueur, d’équité, de transparence et d’humanité. À terme, la réussite se mesurera simplement : si 10 % des salarié·es d’une entreprise choisissent de reprendre une formation en anglais après avoir passé le diagnostic, alors le pari est gagné.