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Offre de stage analyse et integration de donnees genrees dans les documents administratifs

Rennes
Stage
Rennes Ville Et Métropole
Documentation
Publiée le 8 mars
Description de l'offre

Informations générales

Rennes Ville & Métropole et ses agents œuvrent au quotidien pour faire de leur territoire un lieu de vie dynamique, en phase avec les enjeux d’aujourd’hui et de demain. Nous rejoindre, c'est faire le choix d'intégrer une collectivité qui mise sur la diversité des profils, l'accompagnement des parcours et la qualité de vie au travail de ses agents.

Contexte

Dans le cadre de sa démarche d’égalité entre les femmes et les hommes et d’amélioration continue de ses pratiques administratives, La Direction du Développement Économique et de l’Innovation associée à la Mission Égalité de Rennes Métropole souhaite renforcer la prise en compte des données genrées dans l’ensemble de ses documents de référence : contrats‑type, conventions, dossiers de demande de subvention, formulaires administratifs…

Pour soutenir cette dynamique, la collectivité propose un stage d’analyse et de structuration des données genrées, destiné à un·e étudiant·e intéressé·e par les politiques publiques, l’égalité professionnelle et la gestion administrative.

Missions

Missions principales

Sous la supervision d’une chargée de mission, la ou le stagiaire aura pour missions :

1. Collecte et inventaire des documents utilisés par la collectivité

·Recenser l’ensemble des contrats‑type, conventions, formulaires, dossiers de demande de subvention, etc… ;

·Classer et organiser les documents selon leur nature et leur usage ;

·Identifier les services concernés et leurs pratiques actuelles.

2. Analyse des données genrées existantes

·Repérer les champs, indicateurs ou mentions permettant d’identifier une prise en compte du genre ;

·Identifier les manques, incohérences ou besoins potentiels ;

·Rédiger une synthèse sur la place et la nature des données genrées présentes dans les documents collectés, par document-type.

3. Proposition d’intégration ou d’amélioration des données genrées

·Proposer des champs ou formulations permettant de mieux intégrer la dimension genrée (ex : sexe, situation comparative femmes‑hommes, répartition des bénéficiaires, gouvernance paritaire…).

·Formuler des recommandations adaptées à chaque catégorie de documents.

·Élaborer une version améliorée de certains documents types (en collaboration avec les services concernés).

4. Production d’outils d’analyse et de suivi

·Élaborer un tableau de bord de suivi des documents analysés.

·Produire une fiche‑synthèse des recommandations et bonnes pratiques.

·Présenter les résultats aux services concernés

Compétences développées durant le stage

·Analyse documentaire et normalisation des formulaires

·Connaissance des politiques d’égalité entre les femmes et les hommes

·Compréhension du fonctionnement administratif d’une collectivité

·Rédaction professionnelle et capacités de synthèse

·Gestion de projet en collectivité

·Présentation orale en situation professionnelle

Profils recherchés

Compétences recherchées :

·Rigueur et sens de l’analyse

·Aisance avec les documents administratifs

·Maîtrise méthodologique recueil et analyse de données

·Sensibilité aux questions d’égalité femmes‑hommes, droit des femmes

·Intérêt pour les politiques publiques

·Maîtrise des outils bureautiques (Word, Excel,One Note, Pwpt, CANVA)

Niveau : Licence 3, Master 1 ou Master 2

Durée : 2 mois

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