Responsable adjoint de territoire éducation 1/3

Détails de l'offre

Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Politiques d'éducation et d'animation pour la jeunesse Grade(s) recherché(s) Attaché
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans. Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi Direction Générale Ville Émancipatrice
Direction Enfance Jeunesse Éducation
Territoire éducation secteur 1-3

Catégorie A
Cadre d'emploi : Attaché
Fonction : Responsable Adjoint de Territoire Éducation 1/3

Temps de travail : 100 %
IFSE GF 8 (530€ brut/mois)

Lieu des postes de travail : Antenne Abbé Grégoire - 10 rue Abbé Grégoire - 38100 Grenoble
Référence du poste à rappeler : 6_2025_A_P_4181

La Direction Enfance Jeunesse Éducation est en charge d’un large périmètre de politiques publiques en matière d’enfance et de jeunesse. Elle se compose de 5 services et d’une équipe projet organisée en trois pôles : un pôle opérationnel qui regroupe les trois services Territoires Éducation, le service jeunesse et les inscriptions scolaires ; un deuxième pôle en charge des ressources et des moyens et un troisième pôle offre éducative constitué d’équipes projets et porteuses de dispositifs.

Au sein de la Direction Enfance Jeunesse Education, les 3 services Territoires Éducation assurent la mise en œuvre des compétences socles en matière d'éducation et pilotent le volet éducatif sur le territoire, en cohérence avec les objectifs du projet éducatif grenoblois. La qualité de l'intervention et la proximité avec l’ensemble des acteurs et des partenaires sont les principes qui guident l'action de ces services.

Sous la responsabilité de la cheffe de service territoires éducation 1-3, l’adjoint(e) de territoire veille à l’adéquation des mesures mises en œuvre (besoins/moyens) dans le champ éducatif. Il/Elle impulse une dynamique autour d’une démarche qualité et pilote l’évaluation des politiques publiques éducatives. À ce titre, il/elle porte et facilite les dossiers transversaux en lien avec les partenaires internes et externes. En tant qu’adjoint(e), il /elle peut être amené(e) à suppléer le chef de service sur l’ensemble de ses fonctions Missions / conditions d'exercice Management transversal et de projets

Assure le recueil des besoins des territoires en lien étroit avec les Coordonnateurs Éducatifs de Territoire (CET)
Garantit l’apport de réponses adaptées aux besoins des territoires (formation, intervenants, outils…)
Gère le budget des intervenants et des fournitures, en lien avec les Directions Accueils de Loisirs Périscolaires, les CET et l’assistante administrative
Organise et anime la mise en œuvre des journées pédagogiques à destination des agents des écoles afin d’assurer la montée en compétences (en lien avec les encadrants de proximités et/ou intermédiaires)
Assure le lien et participe à l’animation des partenariats internes (chefs de projet DEJE, DAT, Plateforme...) et externes de la Ville, afin de diffuser l’information et/ou de contribuer ou piloter au déploiement de projets transversaux sur les écoles de son territoire (cité éducative, projet égalité fille-garçon, places aux enfants, ...)




Démarche qualité

Assure une veille des innovations éducatives ; veille documentaire, mise en réseau avec les autres collectivités, participation à l’ANDEV
Conduit l’innovation et l’expérimentation dans le champ éducatif
Produit des supports techniques partagés, en lien étroit avec les 2 autres adjointes, permettant l’amélioration continue et l’harmonisation des pratiques (procédures, fiches outils…)
Assure le suivi de la mise en œuvre et l’évaluation des actions déployées au sein des périscolaires du territoire
Participe à l’organisation et à l’évaluation du projet éducatif de la ville




Rôle ressource au sein du service

Assure l’intérim du chef de service en cas d’absence
Prépare et co-pilote la rédaction des notes en conseil d’école en lien avec les CET, les directions ALP et les élu-es et autres partenaires (direction école, DIM, …)
Assure un reporting régulier entre les différents acteurs de la direction et du territoire éducation (chef de service territoire éducation, CET, …) Profils recherchés Savoir faire


Travailler dans une équipe pluridisciplinaire
Travailler dans une équipe en trinôme avec les 2 homologues
Capacité à nouer des interactions et travailler en partenariat avec tous les acteurs
Capacité à respecter les objectifs et à évaluer les projets
Qualités relationnelles et savoir adapter sa communication selon les publics
Développement d’une démarche qualité des services publics et force de propositions
Savoir rendre compte en amont et en aval

Savoir être

Capacité d’analyse et de synthèse, rédactionnelles, capacité à s’organiser et à respecter les délais
Sens du service public et de l’intérêt général
Capacité d’écoute et qualités relationnelles affirmées
Aptitude au travail transversal
Capacité d’initiative, dynamisme
Disponibilité
Autonomie

Connaissances/technicités attendues :

Maîtrise des enjeux atour de l’enfance et de l’éducation
Maîtrise du mode projet et de ses déclinaisons, et de sa méthodologie
Connaissances en matière de pilotage de projets éducatifs
Connaissances en matière de démarche qualité et d’évaluation des politiques publiques