Vous rejoignez l’Afpa, premier organisme de formation des actifs en France. Vous intégrez un collectif de travail pour qui l’utilité sociale est une fierté, un moteur au quotidien pour accompagner les salariés et les publics les plus éloignés de l’emploi dans leur parcours de formation.
Vous partagez les valeurs de l’Afpa : un attachement profond aux valeurs humaines, rejoignez-nous !
L’activité de formation est au centre du métier de formateur et en constitue l’activité principale quel que soit le niveau d’exercice : formation, préparation, accompagnement, suivi, évaluation, certification. Elle est constituée de temps de face à face et d’autres modalités pédagogiques telle la formation à distance et comporte une série d’activités qui participent de la mission de formation : ingénierie pédagogique et de formation, participation au recrutement, positionnement…
* Anime des séances d’apprentissage,
* Conduit en autonomie des formations,
* Met en œuvre les prestations relevant de l’offre de services de certification des compétences acquises,
* Assure le bon fonctionnement du plateau technique sur lequel il évolue,
* S’inscrit dans un collectif de travail impliquant l’ensemble des acteurs concernés par l’accompagnement des bénéficiaires dans leurs projets d’acquisition de compétences, de qualification, d’insertion professionnelle et d’accès à l’emploi,
* Présente l’offre de services de l’AFPA aux entreprises avec lesquelles il est en relation, concourt à la détection des besoins clients et les signale à la fonction développement,
* Réalise le suivi des stagiaires dans son cadre de responsabilité et participe à l’approvisionnement logistique de son unité de production en exprimant ses besoins,
* Respecte le cadre économique des actions dans lesquelles il intervient, sans préjudice sur la qualité, en tenant compte des impératifs liés à la gestion des moyens.
* Animation et mise en œuvre et/ou conduite de prestations de formation, de certification et d’ingénierie.
* Participation à l’optimisation des dispositifs de formation, de certification et d’accompagnement des parcours.
* Veille technique et pédagogique de son métier et de son champ professionnel,
Le formateur langues peut intervenir sur différents titres de formation au sein de différents secteurs.
Concernant son champ professionnel :
* Maîtriser la communication orale et écrite en langue étrangère : langue générale, ainsi que langue professionnelle et langue de spécialité (langue des affaires, langue technique etc.)
* Maîtriser l’usage de la langue dans les contextes professionnels
* Produire des ressources formatives adaptées à l’utilisation de la langue dans les métiers et adaptables à une pédagogique multimodale
* Animer des sessions de formation en langues appliquées aux métiers
* Maîtriser le/les environnements socio-culturels et professionnels du ou des pays de la langue cible
* Utiliser la bureautique et Internet
* Organisation et vie de l’entreprise / vie économique : fonctionnement d’une entreprise, des secteurs d’activité pour lequel la langue étrangère cible est utilisée et des particularités économiques du/des pays de la langue cible
* Maîtrise des nouvelles technologies éducatives utilisables en présentiel et distanciel (outils numériques, plateforme de diffusion de parcours de formation, NTIC (dont technologies multimédia et internet), CD Rom,…)
* Capacité à s’adapter à l’utilisation de nouvelles modalités pédagogiques multimodales (utilisation d’une plateforme de diffusion de parcours de formation, animation de classes virtuelles, intégration de e-learning, etc.)
Conditions d’exercice :
Le formateur exerce son métier, en fonction des besoins diversifiés de l’AFPA, sur son lieu de rattachement géographique, à l’extérieur de celui-ci, en entreprise et sur d’autres sites de formation.
Titulaire d’une expérience et/ou d’une formation professionnelle de formateur, d’animateur de formation ou de facilitateur des apprentissages (techniques d’animation, méthodes pédagogiques, agilité multimodale).
Titre(s) / diplôme(s) requis ou équivalence:
* Formation de niveau 6 (anciennement niveau II) dans la langue
* Maîtrise de la langue anglaise (écrit et oral) au niveau C1 du Cadre Européen de Référence pour les Langues (CECR)
Expérience professionnelle exigée :
* 5 ans d’expérience minimum dans une entreprise ou un service à dimension internationale
* Séjour à caractère professionnel d’une durée totale minimum de 2 ans dans un des pays de la langue cible
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