Pilote et met en œuvre les orientations de la ville en matière de scolarité. Organise le service et veille au bon fonctionnement des écoles dans son champs d’intervention. Encadre et coordonne les équipes du secteur de l’éducation : Unité groupes scolaires : agents d’entretien, ATSEM, gestionnaires de groupes scolaires, coordinateur entretien Unité éducation : agents administratifs en charge de la vie des écoles Gestion du service Pilotage Participer à la définition et à la mise en œuvre des orientations stratégiques en matière d’éducation Participer à l’évaluation des orientations municipales dans le domaine de l’éducation Assurer la gestion administrative du service : délibérations, arrêtés, circulaires, réglementation… Développer et entretenir des relations de qualité avec les partenaires internes : enfance, bâtiments, DRH, finances, sports… Budget Piloter la gestion financière du service : préparation et exécution du budget en fonctionnement et en investissement (fournitures pédagogiques, entretien des locaux, projets pédagogiques des écoles, équipements des écoles…) Rédaction, analyse et suivi des différents marchés publics portés par le service : fournitures scolaires, jeux et jouets, entretien des locaux scolaires et périscolaires, livres, produits d’entretien… Management des équipes Etre force de proposition pour les évolutions des organisations de travail et rédiger les notes afférentes Fixer les objectifs concrets et priorités des cadres intermédiaires et les accompagner au quotidien Mener les entretiens annuels d’évaluation Gestion de la scolarité des élèves du 1er degré Piloter la carte scolaire : Anticipation des modifications au regard des naissances, constructions de logements… Mise en place d’outils de pilotage interne Définition des secteurs Participer à la réflexion sur le plan écoles et les enjeux en terme de capacité d’accueil : définition des besoins en locaux (écoles, classes), construction, rénovation, adaptation Piloter les affectations des élèves Gestion des relations avec la communauté éducative Coordonner et veiller à la qualité des échanges avec les différents interlocuteurs : Inspection Education nationale, directions des écoles, représentants de parents d’élèves, parents d’élèves… Suivi des besoins matériels des écoles En relation avec le directeur adjoint en charge du plan Ecole Participer à l’évaluation des besoins de travaux dans les écoles et les prioriser Suivre les travaux dans les écoles et veiller à l’organisation de l’entretien des bâtiments
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