1. Garant du cadre légal et de la sécurité
* Assure le respect de la réglementation Jeunesse et Sports (déclarations, taux d’encadrement, qualifications…).
* Veille à la sécurité physique, morale et affective des mineurs.
* Met en place et actualise le Projet d’Accueil Individualisé (PAI) si nécessaire.
* Gère les risques : surveillance des espaces, vérification du matériel, gestion des sorties.
2. Pilotage du projet pédagogique
* Construit le projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif de l’organisateur.
* Fixe des objectifs éducatifs (autonomie, vivre-ensemble, inclusion…).
* Décline ces objectifs en activités, règles de vie, méthodes éducatives.
* Assure la cohérence, la mise en œuvre et l’évaluation du projet avec l’équipe.
3. Management et accompagnement de l’équipe d’animation
* forme les animateurs.
* Organise les plannings et les temps de préparation.
* Accompagne l’équipe sur les pratiques éducatives :
o posture professionnelle,
o gestion des conflits,
o sanctions éducatives,
o inclusion et respect du rythme de l’enfant.
* Conduit des réunions régulières, donne du feedback, gère les difficultés internes.
4. Gestion administrative et logistique
* Gère les présences animateurs, les dossiers médicaux.
* Suit le budget, les commandes, les stocks, les factures.
* Gère les partenariats ( associations, structures culturelles/sportives).
* Coordonne la logistique : transports, salles, matériel, sorties.
5. Relation avec les familles
* Communique quotidiennement avec les parents.
* Présente le projet pédagogique.
* Gère les situations sensibles : conflits, inquiétudes, incidents, inclusion.
* Garantit la transparence et la confiance.
6. Coordination avec les services municipaux / partenaires
* Travaille avec :
o services scolaires, éducatifs, techniques, restauration, RH,
o structures culturelles / sportives,
o associations locales.
* Participe aux réunions interservices.
7. Suivi éducatif et vie quotidienne
* Organise les espaces, les activités, les temps calmes, les transitions.
* Assure une présence active sur le terrain.
* Gère les comportements difficiles avec une démarche éducative (pas punitive).
* Veille au bien-être des enfants.
8. Évaluation et amélioration continue
* Analyse les pratiques, les activités, la satisfaction.
* Rédige un bilan (pédagogique, administratif, statistique).
* Propose des pistes d’amélioration et met en place des outils de qualité.
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