Musicien (ne) intervenant (e)

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Enseignement artistique Grade(s) recherché(s) Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps complet, 20h00 hebdomadaire Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Confirmé Descriptif de l'emploi - Transmettre son savoir faire et ses connaissances dans son domaine d'expertise artistique
aux élèves selon les dispositifs en vigueur dans l'établissement
- Développer la curiosité et la culture artistique des élèves dans et par delà son propre
domaine d'expertise en favorisant la transversalité des pratiques
- Encourager et favoriser la créativité des élèves
- Participer aux réflexions pédagogiques en matière d'enseignement dans le cadre du
projet d'établissement
- Collaborer pédagogiquement avec l'ensemble des enseignants de l'école
- Participer au dialogue avec les familles, dans le cadre de la scolarité des élèves
- Initier et porter des projets à caractère pédagogique et artistique, dans son domaine
et/ou en transversalité avec d'autres disciplines
- Participer au rayonnement de l'établissement par des productions d'élèves ou par tout
autre mode d'action dans et hors les murs Missions / conditions d'exercice MISSIONS PRINCIPALES :
- Participation aux missions d'éducation artistique
- Contribution au rayonnement de l'école de musique Profils recherchés PROFIL de COMPETENCES :
- Maîtriser des pratiques artistiques
- Expérience pédagogique pour élèves de tout âge et tout niveau
SAVOIR FAIRE :
- Organisation : rigueur, autonomie et méthode
- Aisance relationnelle et capacité d'écoute et de dialogue
- Capacité à innover et inventer des outils pédagogiques
- Exigence, patience et souplesse dans son attitude pédagogique
- Capacité à accueillir, expliquer, conseiller un public non spécialiste
APTITUDES TRANSVERSALES OU SPECIFIQUES :
- Capacités relationnelles,
- Disponibilité
- Aptitude à s'adapter à des élèves de tout niveau et aux projets divers
- Aptitude à travailler en équipe, en réseau
- Aptitude à rendre compte et à communiquer sur son activité
- Goût pour la pédagogie de projet et sens du contact
- Esprit d'initiative, force de proposition