Suivre dans l’outil SIRH les dossiers de formation en Digital Learning que ce soit en synchrones et asynchrones Participer à la conduite de projet sur des formations digitales ou mixtes Participer à l’ingénierie pédagogique de nouvelles formations spécifiques aux expertises métier internes à l’entreprise Accompagner les contributeurs internes amenés à concevoir de la formation digitale (e-learning, rapid learning, vidéo…) à partir des outils de création à notre disposition Gestion et traçabilité des parcours digitaux dans le plan de développement des compétences Analyser et contrôler la qualité et la cohérence et l’exhaustivité des données, évaluation à chaud, à froid, suivi des KPIs des sessions… Gérer les cursus longs et les parcours de formation métiers Identifier, challenger et négocier avec les organismes de formation pour construire des programmes sur mesure ou acquérir des formations dites sur étagère Contribuer à l’amélioration de l’expérience utilisateur « user » Effectuer le reporting d’avancement de son activité Assurer une veille technologique et réglementaire sur le Digital Learning. PROFIL : En cours de préparation d’un Master « Ingénierie pédagogique MultiMedia » (ou « RH Formation » ou « RH généraliste », mais avec pour objectif final de se spécialiser dans la fonction RH formation sur la partie Digital Learning) Être très attiré et à l’aise avec les outils digitaux. COMPETENCES : Maitrise ou forte appétence pour les : Outils bureautiques dont Excel, niveau avancé Outils digitaux dédiés à la formation que ce soit les SIRH/LMS que les outils auteurs de conception e-Learning ou vidéo Learning (ex : RISE et STORYLINE, suite créative Adobe) Savoir-être : Organisé, rigoureux et pro-actif, Créatif, Dynamique, A l’aise avec l’orthographe Esprit d’équipe et de la collaboration
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