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Éducateur de jeunes enfants (h/f) - pôle pea - cmp d'auchel

Béthune
EPSM de l'agglomération lilloise - GHT Psy NPdC
Educateur de jeunes enfants
Publiée le 3 janvier
Description de l'offre

Missions générales

:
1. Évaluation, aide, conseils, orientation et soutien aux patients et à leurs familles
2. Participation à l’élaboration, à la mise en place et au suivi des projets thérapeutiques des jeunes enfants
3. Soutenir la parentalité en proposant des actions préventives et éducatives adaptées aux besoins des familles
4. Accompagner les jeunes enfants dans une démarche éducative et sociale globale, en lien avec leur famille, dans une fonction de prévention, d'animation et de médiation en vue du développement progressif de l'enfant (éveil, autonomie...).
5. Élaborer et mettre en œuvre un projet éducatif en direction du jeune enfant en coopération avec sa famille
6. Concevoir et conduire les actions éducatives individuelles et/ou collectives dans un travail de collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire
7. Élaborer des actions éducatives en lien avec les cadres institutionnels et les partenaires, et développer le travail de réseau
8. Coordination avec les partenaires sociaux et médico-sociaux dans l’intérêt des enfants accompagnés
9. Travail d’équipe en lien avec les autres travailleurs sociaux du Pôle et de l’EPSM Val de Lys Artois (réunions, partage d’informations, du travail en réseau)
10. Assurer une veille professionnelle afin de maintenir et développer ses connaissances.
11. Garantir la traçabilité de l’activité dans le dossier patient informatisé

Caractéristiques particulières du poste :

12. Rédaction de bilans éducatifs visant la mise en place d’actions éducatives
13. Accompagnement individuel et de groupe : travail sur la relation, la socialisation, les premiers acquis cognitifs et la généralisation des acquis
14. Groupe parents/enfants, entretien avec le pédopsychiatre et les familles, entretien avec les parents
15. Intervention dans le cadre de la parentalité
16. Réunions cliniques et/ou synthèses pluri professionnelles
17. Visites à domicile
18. Accompagnement scolaire (socialisation et piste de travail)
19. Accompagnement et relais dans d’autres structures
20. Participation au développement du maillage partenarial des réseaux sociaux, médico-sociaux, et professionnel
21. Collaboration avec les professionnels de la filière socio-éducative du Pôle afin d’optimiser les parcours de soins des jeunes enfants

Caractéristiques particulières du poste

Compétences attendues et souhaitées

Qualification :

22. Diplôme d’État d’Éducateur de Jeunes Enfants (DEEJE)

Prérequis :

23. Connaissances et expériences spécifiques liées à la prise en charge d'un public enfant de 0 à 7 ans
24. Connaissances en psychopathologie et en développement de l'enfant de 0 à 7 ans.
25. Conscience professionnelle, rigueur, discrétion et motivation
26. Sens des responsabilités et du service public
27. Connaissance des dispositifs liés à l’accompagnement de la parentalité et à la petite enfance, des institutions scolaires et des différents dispositifs de l’éducation nationale
28. Connaissance du territoire et des partenaires : maillage médico-social, associatif et culturel existant
29. Capacités rédactionnelles

Qualités professionnelles

30. Sens de l'observation et capacité d'analyse
31. Sens de l'accueil et de l'écoute, empathie
32. Savoir faire preuve d'implication distanciée
33. Capacité à s’inscrire dans un travail en équipe pluridisciplinaire et à rendre compte de son activité
34. Intérêt pour le travail en réseau et en partenariat
35. Capacité d'adaptation et flexibilité
36. Disponibilité et dynamisme

Responsables fonctionnels / Liens privilégiés

Responsables fonctionnels / Liens privilégiés

Relations Hiérarchiques : concernent les relations d’autorité

37. Directeur Général
38. Cadre Socio-Éducatif en collaboration avec le Chef de Service

Relations Fonctionnelles : concernent les relations liées aux activités exercées

39. Chef de Service
40. Cadre Supérieur de Santé
41. Cadre de Santé

Compétences attendues et souhaitées

Outils propres à l’Établissement

42. Dossier Patient Informatisé : Cariatides
43. Outlook
44. Intranet
45. Chronos
46. Centre de Documentation

Outils propres au service

47. Cahier de transmission de l’équipe, cahier de liaison des enfants
48. Réunions cliniques et d’organisation
49. Transmissions

Nécessités inhérentes au service

50. Permis de conduire valide
51. Mobilité
52. Mise à disposition de véhicules de service, possibilité d’utilisation du véhicule personnel en cas d’indisponibilité d’un véhicule sur site
53. Assurer une continuité du travail social au sein du Pôle Ternois pendant les périodes de congés

Contact

La Direction des Ressources Humaines

Responsable du Service Socio Educatif

_

Candidature à adresser à :

La Direction des Ressources Humaines

Lettre motivée avec CV

sous couvert de l’encadrement

pour les candidatures

en interne à :

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