Le psychomotricien a pour mission d'évaluer les potentialités psychomotrices et sensorielles des enfants et
adolescents accueillis. Il mettra en oeuvre des suivis individuels et/ou collectifs adaptés aux spécificités des
personnes accompagnées, ainsi que la co-animation des ateliers ou des sorties. Il travaillera en partenariat
avec les familles et tous les professionnels impliqués dans l'accompagnement du jeune.
Pour se faire, il doit notamment :
- Evaluer les fonctions psychomotrices, poser un diagnostic psychomoteur,
- Proposer des activités pour favoriser l'activité du jeune, sa participation sociale, son intégration de certains
apprentissages,
- Transmettre les connaissances théoriques,
1.1. Savoirs-faires
Analyser et évaluer une situation et élaborer un diagnostic psychomoteur
Analyser et faire évoluer sa pratique professionnelle
Concevoir, conduire et évaluer un projet d'intervention en psychomotricité
Elaborer et conduire une démarche de conseil, de prévention, une démarche d'éducation pour la santé,
dans le domaine de la psychomotricité
Former et informer
1.2. Savoirs-être
Bon sens de l'observation,
Autonomie,
Créativité
Capacité d'adaptation
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