Educateur d’internat h/f

Les missions en bref …

Le Département des Yvelines déploie une politique d’aide sociale à l’enfance (ASE) innovante au service d’une meilleure prise en charge des enfants protégés (renforcement de l’accueil de type familial et des mesures à domicile, programmes Mentor & Moi et Villavenir, opérateur dédié à la prévention, Institut du psychotraumatisme, villages d’enfants, etc.).

La Maison de l’Enfance des Yvelines (MEY), à Mantes-la-Jolie, plateforme départementale d’accueil d’urgence, est chargée du premier accueil de tout enfant de 0 à 18 ans, dont le placement est ordonné par le juge (ordonnance provisoire de placement – OPP).
Elle assure la protection des enfants en jouant un rôle clé dans leur observation en vue d’une orientation.

L’établissement peut accueillir 68 enfants 24h/24, répartis dans trois services selon leur âge et leurs besoins spécifiques : la pouponnière (18 enfants), le service enfance (24 enfants), le service adolescence (26 enfants).

Dans ce contexte, le Département recherche un Educateur d’internat (H/F) au sein du service enfance, accueillant des enfants de 3 à 12 ans.

En tant qu’Educateur d’Internat, vous assurez les missions suivantes :

L’OBSERVATION DU MINEUR ET LA MISE EN OEUVRE DU PROJET INDIVIDUEL :

1. Mettre en œuvre et rédiger le projet individuel d’accueil du mineur
2. Recueillir les informations (sociales, économiques, scolaires, culturelles, sanitaires…) nécessaires à l’évaluation de la situation de l’enfant.
3. En équipe pluridisciplinaire, rendre compte et établir des analyses des observations de comportement

L’ACCOMPAGNEMENT EDUCATIF DES MINEURS AU QUOTIDIEN :

– Individuel :

4. Accompagner dans les gestes de la vie quotidienne (levers, couchers, repas, hygiène…)
5. Ecouter et rassurer en adaptant telle ou telle pratique en fonction des singularités individuelles
6. Gérer les traitements médicamenteux et soins psychologiques en collaboration avec l’infirmière et la psychologue
7. Rechercher des solutions d’insertion auprès des différents partenaires extérieurs (écoles, collèges, lycées, plateforme de remobilisation …)

– Collectif :

8. Gérer et animer la vie en collectivité au travers d’actions et activités quotidiennes et inscrire l’accompagnement éducatif dans une dimension citoyenne
9. Organiser des activités ludiques et éducatives en vue de stimuler les capacités affectives, intellectuelles, artistiques, physiques et sociales des jeunes
10. Gérer les conflits : les analyser, les anticiper, récupérer les indices et réagir en cas de passage à l’acte

ET AUSSI :

11. Transmettre au chef de service des informations relatives à la situation de l’enfant
12. Participer à des réunions de synthèses, d’équipes pluridisciplinaires
13. Produire des écrits professionnels à l’aide d’outils institutionnels : rapports, bilans, comptes rendus d’observation…
14. Représenter le jeune et le Département auprès de l’ensemble des partenaires (juge, A.S.E, école, parents, …)

Formation (diplômes, certifications, agréments…)

15. Obligatoirement titulaire : Diplôme d’Etat d’Educateur Spécialisé – DEES ou de Moniteur-Educateur DEME ou d’Educateur de Jeunes Enfants- DEJE ou d’un DEJEPS (Diplôme d’État Supérieur de la Jeunesse, de l’Éducation Populaire et du Sport).

Expérience :

16. Expérience d’au moins 2 ans auprès des enfants. Une expérience en protection de l’enfance est fortement appréciée.

Savoir-faire

17. Appétence pour le travail en équipe pluridisciplinaire et en réseau autant qu’au quotidien sur des activités partagées.
18. Faire preuve d’adaptation et apprécier l’alternance de temps d’action et de réflexion.
19. Adapter facilement votre mode relationnel avec des interlocuteurs variés (jeunes, familles, partenaires, ASE, équipe pluridisciplinaire, juge).
20. Etre à l’aise pour communiquer à l’écrit et transmettre l’information en étayant ses propos.
21. Capacité de soutenir et argumenter un point de vue éducatif.
22. Conduire un projet individuel.
23. Etre créatif pour développer de nouveaux modes et supports de prise en charge éducative.

Savoir-être

24. Ecouter, observer et savoir évaluer les besoins des mineurs.
25. Traiter et résoudre des situations conflictuelles.
26. Capacités à désamorcer les situations tendues et êtes capable de se montrer apaisant.
27. Savoir être autoritaire et rigoureux.

AUTRES INFORMATIONS :

28. Poste permanent de catégorie A de la fonction publique hospitalière, ouvert au recrutement par voie statutaire pour les titulaires ou en CDD de 36 mois, pour les contractuels (renouvelable, pouvant déboucher sur un CDI)
29. Le permis B est obligatoire pour ce poste car vous serez amené à effectuer des déplacements et à participer à différentes réunions sur le territoire. Une voiture de service peut être prêtée pour effectuer ces déplacements
30. Horaires d’internat de jour (amplitude 7h/22h; planning par roulement, 6 semaines à l’avance et certains week-ends travaillés)

Nos atouts

Notre ambition

Choisir de travailler à nos côtés, c’est s’engager auprès d’une entreprise de service public innovante et attentive au bien-être de ses collaborateurs, où chacun peut façonner les contours de son poste. C’est placer son ambition au service de ce qui compte vraiment.

Et pas besoin de passer de concours pour nous rejoindre. Au-delà d’un statut ou d’un diplôme, ce que nous recherchons ce sont des candidats compétents, ambitieux, créatifs et déterminés, ayant l’esprit d’initiative et un certain sens de l’intérêt général car la richesse et la force du Département, ce sont avant tout ses collaborateurs.

Le Département des Yvelines a à cœur d’offrir des conditions de travail favorables à tous, y compris aux personnes en situation de handicap. Alors si vous êtes concerné, sachez que nos postes sont ouverts au recrutement à toute personne motivée !

La vie au Département des Yvelines

Notre promesse, vous faire vivre une expérience professionnelle :

31. Riche de sens parce qu’elle sert l’intérêt général avec cet engagement qui fait la singularité et la valeur de notre mission de service public.
32. Source d’employabilité car vous êtes acteur de votre parcours, et cela commence dès votre arrivée avec un processus d’intégration complet pour découvrir notre collectivité (promotion de nouveaux arrivants, RDV et séminaire d’intégration). Vous avez également accès à une large palette de formations qualifiantes ou certifiantes pour vous développer, à des conférences et des contenus apprenants sur un espace personnalisé.
33. Source d’équilibre : vous bénéficiez de 47 jours de congés annuels, d’un accès à des espaces de co-working, du télétravail pour les fonctions compatibles, d’un accès gratuit à une bibliothèque numérique, d’un panel d’aides et de prestations sociales.