Le poste Le ch charles perrens recrute dès que possible un/e éducateur/trice spécialisé(e) à temps plein en CDD d'1 mois pour son SAFT relevant du pôle PUPEA Mission générale du poste : L’éducateur spécialisé du SAFT : Assure la mise en œuvre du projet éducatif et thérapeutique des enfants et adolescents accueillis Accompagne et soutient les assistants familiaux dans leur fonction d’accueil thérapeutique Fait tiers entre l’enfant, sa famille, la famille d’accueil et l’équipe soignante Participe à la coordination du parcours de soins Il agit dans une démarche éthique, clinique et institutionnelle, en cohérence avec le projet de pôle. Activités principales : A. Activité d’évaluation et d’élaboration du projet · Participer au recrutement des assistants familiaux (entretiens, visites à domicile, évaluation des capacités éducatives et thérapeutiques) · Évaluer les compétences éducatives des assistants familiaux dans la perspective du soin · Contribuer aux procédures d’admission des enfants en SAFT en lien avec l’unité prescriptrice · Participer à l’élaboration du Projet d’Accueil Individualisé et du projet de soins · Évaluer régulièrement l’évolution de la situation de l’enfant et ajuster les objectifs éducatifs B. Accompagnement éducatif de l’enfant et de l’adolescent · Assurer un suivi éducatif individualisé · Observer et analyser les comportements et interactions · Soutenir la socialisation, l’autonomie et l’intégration scolaire ou sociale · Mettre en œuvre des médiations éducatives adaptées · Préserver l’espace psychique et relationnel de l’enfant · Participer aux synthèses cliniques et réunions institutionnelles C. Soutien et accompagnement des assistants familiaux · Accompagner les assistants familiaux dans la compréhension des problématiques psychiques de l’enfant · Apporter un étayage éducatif dans la gestion des situations complexes · Participer à la régulation des interactions enfant / assistant familial · Contribuer à la professionnalisation des assistants familiaux · Participer à l’organisation de temps de formation et d’analyse de pratiques D. Travail avec les représentants légaux de l’enfant · Rencontrer les parents dans le cadre du projet thérapeutique · Soutenir la parentalité en articulation avec l’équipe soignante · Participer à la médiation des liens parents / enfant · Favoriser la cohérence entre projet de soins et dynamique familiale E. Travail institutionnel et partenarial · Participer aux réunions d’équipe et synthèses · Assurer la transmission écrite et orale des observations · Tenir à jour le dossier patient informatisé · Développer les liens avec les partenaires sociaux, éducatifs et médico-sociaux · Contribuer à la dynamique institutionnelle du pôle Profil recherché Diplôme et/ou qualification : · Diplôme d’État d’Éducateur Spécialisé (D.E.E.S.). Connaissances : · Connaissances liées au développement de l'enfant et de l'adolescent, connaissances en psychopathologie · Connaissances de l'environnement social et juridique · Connaissances en conduite de projet individualisé et animation de groupe · Connaissances en communication et relation d'aide · Connaissances des principales méthodes d'interventions en psychiatrie de l'adolescent (stratégies comportementales, psychoéducation) · Réglementation en matière de protection de l'enfance. Savoir-faire : · Participation à la conception, à la mise en œuvre et à l'évaluation du projet socio-éducatif individuel et collectif · Mise en place d'actions socio-éducatives adaptées par l'observation et l'analyse des problématiques · Organisation, conduite et animation des actions : activités, entretiens, ateliers éducatifs à visée thérapeutique · Capacité à maintenir et à faire respecter un cadre de fonctionnement spécifique avec sens des responsabilités et autonomie · Capacité à gérer en équipe pluridisciplinaire des situations individuelles et familiales · Capacité à s'inscrire dans le projet de fonctionnement de l'unité · Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et en réseau. Savoir être : · Capacité d'attention à l'autre · Capacité à faire preuve d'écoute et de bienveillance · Capacité à établir une relation de confiance avec les adolescents et leurs familles · Capacité à répondre de façon pertinente à une problématique (créativité) · Sens du travail en commun · Aptitudes à faire évoluer sa pratique et ses connaissances · Aptitudes à s'inscrire dans une dynamique de formation et à approfondir ses connaissances au regard du projet de pôle et des spécificités des projets institutionnels. Spécificités du poste : - Poste à temps plein en CDD - Poste nécessitant une forte capacité d’analyse clinique - Permis B obligatoire - Travail en articulation constante entre soin et éducatif - Contribution à la prévention des ruptures de parcours - Horaires de travail en journée, gestion du temps de travail selon le protocole institutionnel en vigueur, repos fixes Éléments nécessaires pour postuler Pour valider votre candidature, nous vous demandons de fournir les éléments suivants, vous devrez télécharger les pièces demandées directement lors de votre inscription. Toute candidature incomplète ne sera pas traitée par nos services. Document(s) : Curriculum Vitæ Lettre de motivation 33000 Bordeaux, Gironde, Nouvelle-Aquitaine
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