Détails de l'offre
Famille de métiers Education, animation et jeunesse > Accompagnement éducatif Grade(s) recherché(s) Emploi contractuel de cat. C
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui ()
Seul un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un accroissement temporaire d'activité. Le contrat proposé ne peut excéder un an, pendant une même période de 18 mois consécutifs. Temps de travail Temps non complet, 30h00 hebdomadaire Télétravail Non Management Non Rémunération indicative Rémunération base indice 1er échelon C1 du grade d'adjoint territorial d'animation Descriptif de l'emploi La commune de Beaufort-en-Anjou, ville de 7 146 habitants, la ville de Beaufort-en-Anjou est composée de deux communes déléguées "Beaufort-en-Vallée" et "Gée". Elle est située dans la vallée de la Loire, à égale distance d'Angers et de Saumur, de Tours et de Nantes. Une position centrale dans le département, la région et le Val de Loire.
Ses caractéristiques : des maisons de pierre blanche de tuffeau et toits d'ardoise, un paysage arboré traversé par l'Authion et le Couasnon et un microclimat. La ville est réputée internationalement pour ses pépinières et ses graines-semences.
La collectivité se démarque particulièrement sur sa qualité de vie en général, son dynamisme économique, la qualité de ses infrastructures, son tissu associatif riche, ses accès routiers et autoroutiers et la présence de nombreux services, sociaux, médicaux, culturels, sportifs et administratifs. Elle bénéficie d'un patrimoine architectural et culturel particulièrement riche et diversifié.
L'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants. En tant que membre de la communauté éducative, il peut être chargé de la surveillance des très jeunes enfants dans les cantines. Il peut aussi avoir des missions d'accueil de loisirs en dehors du domicile parental des très jeunes enfants. En outre, il peut assister les enseignants dans les classes ou établissements accueillant des enfants handicapés.
De plus, dans le cadre de ce contrat, l'agent assurera des fonctions d'animateur (trice) au sein des structures d'accueil et de loisirs de la commune.
Durée de la mission : 12 mois (fin le 27 août 2026) Missions / conditions d'exercice Missions liées au poste :
-Encadrer un groupe d’enfants de 2 à 6 ans sur le temps de classe et assister l’enseignant(e) dans la préparation et/ou l'animation des activités pédagogiques
-Aménager et assurer l’entretien des locaux de la classe
-Intervenir auprès d’enfants de 2 à 11 ans sur les temps de vacances en accueil collectif de mineurs
Activités liées au poste :
-Accueillir et guider l’enfant et ses parents dans les différentes structures
-Accompagner l'enfant dans l'apprentissage de son autonomie
-Prendre en charge le temps de sieste et le temps libre
-Participer aux différents projets pédagogiques et projets école
-Respecter toutes les règles d'hygiène et de sécurité Profils recherchés - Etre Diplômé du CAP petite enfance et/ou être titulaire du BAFA.
Savoirs requis :
-Avoir des notions sur les techniques d’animation, de jeux et d’activités
-Connaître les procédures et protocoles en matière d’hygiène, de soins de sécurité et d’urgence dans le respect de l’intimité de l’enfant pour assurer son bien-être
-Connaitre le rythme biologique et les besoins physiques/physiologique du public accueilli
-Maitriser les postures de travail et les règles d'utilisation des produits, des équipements et du matériel
Savoir-faire requis :
-Prendre en compte les différences de chacun et respecter le rythme de l’enfant
-Être à l’écoute et savoir dialoguer avec le public
-Préparer des supports pédagogiques
-Savoir travailler en binôme avec l’enseignant
-Mettre en œuvre des techniques d’animation et d’éveil de l’enfant
-Impulser et animer la dynamique du groupe
-Savoir gérer les conflits et situations d’urgence
-Contribuer à l’identification des signes de mal être d’un enfant, en alerter sa hiérarchie
Savoir-être requis :
-Savoir collaborer et communiquer en équipe
-Faire preuve d’adaptabilité et de polyvalence
-Être autonome et dynamique
-Être bienveillant
-Faire preuve de patience et de pédagogie
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