Rôle :
Accueillir les familles, assurer leur information
Garantir le suivi du projet d'établissement et en assurer l'actualisation
Gérer le fonctionnement administratif et financier de l'équipement
Garantir le cadre juridique des EAJE, garantir l'hygiène et la sécurité des locaux
Assurer l'encadrement des professionnels
Communiquer avec les professionnels, les parents, l'institution
Assurer l'accueil des stagiaires, l'animation, le rayonnement de la structure.
Enjeux :
Veiller à la qualité de l'accueil, des familles, à la qualité du développement harmonieux, de l'épanouissement, de la sécurité du jeune enfant valide ou présentant un handicap ou une maladie invalidante.
ENCADREMENT ET ANIMATION DE L'EQUIPE
Assurer la gestion des professionnels suivre les présences, établir les plannings et gérer les absences en veillant aux taux d'encadrement réglementaire, coordonner les activités
Impulser et conduire des projets : sur le mode participatif, élaborer un projet d'établissement, encourager les activités pédagogiques, animer des réunions, garantir le respect des valeurs éducatives communes.
Participer à la formation du personnel
RELATIONS A L'ENFANT
Organiser la continuité des temps de l'enfant
Organiser la période de familiarisation de l'enfant, les modalités de son accueil au cours des mois suivants en tenant compte autant que possible des individualités
Veiller à son épanouissement et à son bien-être
Organiser le passage des enfants vers l'école, en lien avec les parents
RELATIONS AUX PARENTS
Accueillir la famille autant que nécessaire
Favoriser les actions en faveur de la parentalité, accompagner les familles dans le domaine de la prévention, du développement et de l'éducation de l'enfant
GESTION :
Tenir les registres obligatoires enfants/personnels.
Constituer les dossiers d'admission, gérer sans délai les départs, la liste d'attente, les inscriptions, les accueils occasionnels.
Gérer le budget
COMMUNICATION
Assurer une communication efficace et rapide en direction des professionnels, des familles
Participer et organiser diverses réunions avec différents partenaires
En collaboration avec le Référent Santé et accueil Inclusif, le psychologue du service, assurer le suivi des enfants :
Promouvoir la protection et la santé de l'enfant,
Formation indispensable :
DE EJE, infirmière, infirmière puéricultrice
Experience: 2 An(s)
Compétences: Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivité,Aménager le lieu de vie, d'accueil des enfants et vérifier la sécurité des équipements,Concevoir un projet éducatif,Organiser et animer des activités ludiques et d'éveil
Qualification: Employé qualifié
Secteur d'activité: Action sociale sans hébergement n.c.a.
Liste des qualités professionnelles:
Faire preuve de réactivité : Capacité à réagir rapidement face à des évènements et à des imprévus, en hiérarchisant les actions, en fonction de leur degré d'urgence / d'importance.
Faire preuve de leadership : Capacité à mobiliser une équipe/des interlocuteurs et à les entraîner dans la poursuite d'un objectif partagé.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).
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