Apprenti technicien gestion de la réserve de chanteloup - vendée (h/f)

Contexte du recrutement et définition de poste :

Office français de la biodiversité

AVIS D’APPRENTISSAGE


Sujet de l’apprentissage : Technicien gestion de la réserve de Chanteloup - Vendée (h/f)
Affectation :
Direction générale déléguée Police Connaissance Expertise
Direction Régionale de la Recherche et de l’Appui Scientifique
Service Conservation et Gestion durable des Espèces Exploitées

Positionnement hiérarchique : Sous l’autorité de Betty PLAQUIN – Technicienne de recherche
Lieu de l’apprentissage :

Poste à pourvoir :
L’Ile d’Olonne (85)
01 septembre 2026

DESCRIPTION DES MISSIONS

Contexte :


L’Office français de la biodiversité (OFB) est né le 1er janvier 2020. Ce nouvel établissement public, placé sous la tutelle des ministres
chargés de l’environnement et de l’agriculture, a été créé pour protéger et restaurer la biodiversité. Il intègre les missions, les
périmètres d’intervention et les 2 800 agents de l’Agence française pour la biodiversité (AFB) et de l’Office national de la chasse et
de la faune sauvage (ONCFS).
Il contribue, s'agissant des milieux terrestres, aquatiques et marins, à la surveillance, la préservation, la gestion et la restauration de
la biodiversité ainsi qu'à la gestion équilibrée et durable de l'eau en coordination avec la politique nationale de lutte contre le
réchauffement climatique (loi n°2019-773 du 24 juillet).
Pour remplir ses missions, l’Office s’appuie sur des équipes pluridisciplinaires (inspecteurs de l’environnement, ingénieurs,
vétérinaires, techniciens, personnels administratifs, etc.) réparties sur tout le territoire national. Il est organisé de façon matricielle pour
prendre en compte tous les milieux, en transversalité, selon une articulation à trois niveaux :
- une échelle nationale où se définissent et se pilotent la politique et la stratégie de l’OFB (directions et délégations nationales) ;
- une échelle régionale où s’exercent la coordination et la déclinaison territoriale (directions régionales) ;
- des échelons départementaux et locaux, de mise en oeuvre opérationnelle et spécifique (services départementaux, antennes
de façade, parcs naturels marins, etc.).
+ contexte de la direction/service/unité :
La Direction de la Recherche et de l’Appui Scientifique (DRAS) est chargée de la connaissance de la faune sauvage et de ses habitats.
Elle est composée de plusieurs services : Service conservation et gestion durable des espèces exploitées, Service conservation et
gestion des espèces à enjeux, Service santé de la faune et fonctionnement des écosystèmes agricoles, Service anthropisation et
fonctionnement des écosystèmes terrestres, Service fonctionnement, préservation et restauration des écosystèmes aquatiques
continentaux et marins.
Le service conservation et gestion durable des espèces exploitées compte 16 ingénieurs chargés de recherches, 8 techniciens de
recherche et 3 assistantes administratives.
Ces personnels travaillent sur près de 60 études et recherches en lien avec des thématiques variées telles que la démographie et la
génétique des populations, l’utilisation de l’habitat des populations, les stratégies migratoires, les aspects sanitaires des espèces
exploitées, la gestion durable et adaptative des populations, l’exploitation des espèces….
L’implantation située à Chanteloup (Vendée) comprend un ingénieur, une technicienne supérieure de l’environnement et un agent
administratif du service conservation et gestion durable des espèces exploitées.
Les études et recherches conduites par les personnels de la station de Chanteloup concernent essentiellement les limicoles et
certaines espèces protégées et visent plusieurs objectifs : le suivi des populations afin d’établir leur tendance démographique, les
modalités des migrations et les relations entre les espèces et les habitats. L’analyse de l’évolution des effectifs nécessite de préciser
différents éléments démographiques comme les taux de survie, les taux d’accroissement et le succès de reproduction qui viendront
nourrir des modèles de dynamique de populations plus spécialement dédiés aux espèces exploitées. En complément de leurs travaux
de recherches, les agents assurent un rôle d’expert auprès des pouvoirs publics, par exemple dans la rédaction de Plans nationaux
de gestion, lors d’épisodes de grippe aviaire mettant en jeu le comportement migratoire des oiseaux d’eau ou dans le cadre de la
règlementation en cours de certaines espèces sensibles comme la Barge à queue noire ou le Courlis cendré.
Description de l’apprentissage :
Mission :
Sous l’autorité de la technicienne de recherche « limicoles et espèces protégées » en charge de conservation et la gestion
de la réserve de Chanteloup, participer à la gestion d’un espace protégé en marais saumâtre, l’apprenti aura pour mission
de mettre en oeuvre les différentes activités du plan de gestion.

Activités principales :
- Réaliser les activités courantes de gestion d’une réserve (petits aménagements, entretien de la végétation,
gestion hydraulique, destruction d’espèces invasives, etc.).
- Participer au recueil de données naturalistes, principalement ornithologiques mais ouverture possible selon
l’intérêt du candidat retenu.
- Mettre en place le protocole « micromammifères protégés » et en assurer le suivi.
- Participer aux différents travaux de l’équipe (comptages, captures…)
- Perfectionnement à l’identification des oiseaux
- Initiation et perfectionnement à l’exploitation de données.

RELATIONS LIEES AU POSTE
Relations internes :
Equipe du Service Conservation et Gestion durable des Espèces Exploitées, Direction Régionale Pays de Loire, Service
Départemental de la Vendée
Relations externes :
Conservatoire du Littoral, Mairie des Sables d’Olonne, Mairie d’Ile d’Olonne, entreprises privées

CONDITIONS D’EXERCICE / SUJETIONS PARTICULIERES
- Possibilité de logement sur place

Profil recherché :

COMPETENCES ET QUALITES REQUISES
Connaissances :
- Oiseaux d’eau migrateurs et gestion des zones humides
Savoir-faire opérationnel :
- Connaissance en gestion des espaces naturels
- Pratique et Maniement des outils de gestion (débrousailleuse, tronçonneuse, conduite engins)
- Bonne condition physique
Savoir-être professionnel :
- Rigueur,
- Ponctualité,
Diplômes – Formation – Expérience :
- Titulaire d’un diplôme (Bac) ou niveau équivalent
- Formation dans le cadre d’un BTS « Gestion et Protection de la Nature)
Autres (si pertinent) :
- Permis de conduire B
- Informatique et/ou bureautique : traitement de texte et tableur
- Titulaire du permis de chasser apprécié