À propos de nous
L’Université Jean Monnet est un établissement public expérimental (EPE) né de l'intégration de l’École Nationale Supérieure d’Architecture (ENSASE) en tant qu’établissement-composante.
Etablissement pluridisciplinaire, l’Université Jean Monnet offre une large gamme de formations en phase avec la société et son territoire et propose une recherche de qualité. Organisée autour de 6 campus (dont un campus à Roanne), l’Université accueille près de 21 000 étudiants et 1 700 personnels.
Mission
POSITIONNEMENT
La personne est placée sous la responsabilité hiérarchique du responsable administratif et la responsabilité fonctionnelle du chef de département.
MISSION PRINCIPALE : Technicien-ne électronicien-ne (Profil referens : C4C43)
- Réaliser à partir de schémas l'implantation des matériels, le montage et les tests de dispositifs électroniques
- Assurer la mise en service et la maintenance des ensembles électroniques liés aux installations expérimentales.
ACTIVITES
- Assurer la maintenance de premier niveau du matériel électronique et installer des logiciels sur le parc informatique du département
- Réaliser des cartes électroniques
o Fabriquer des circuits imprimés
o Implanter les composants de cartes électroniques et faire le routage
o Monter les composants électroniques sur circuits imprimés ou autres supports
o Assembler les cartes et effectuer les tests des sous-ensembles et/ou du produit final
- Gérer un parc d'appareils de mesures et assurer l'assistance technique lors de leur utilisation
o Procéder aux tests, mesures et réglages préalables à la mise en service des équipements
o Réaliser et tester des équipements d'automatismes
o Garantir le fonctionnement du matériel électronique du département
- Activité technique - Laboratoire de fabrication « Fab-lab »
o Gérer les machines de prototypage 3D, découpe laser, dépose de composants CMS, et définir les environnements de travail
o Assister les utilisateurs en concertation avec les enseignants référents
- Logistique
o Réceptionner et contrôler les commandes
o Assurer l’expédition du matériel en panne chez les distributeurs ou fabricants et assurer le suivi
o Installer le matériel pédagogique et équipements dans les salles spécialisées.
o Gérer avec l’équipe pédagogique l’enlèvement d’encombrants
- Gérer la documentation technique
- Effectuer les achats en respectant les règles de la commande publique et en y apportant l’expertise technique nécessaire, gérer les réceptions. Le cas échéant, participer à la rédaction de cahier des charges pour l’achat d’équipement.
Profil
SAVOIRS
-Connaissances liées à la sécurité dans l’installation et l’utilisation des équipements
-Standards de fabrication des circuits imprimés (connaissance approfondie)
-Électronique (connaissance générale)
-Normes et techniques d'interconnexion (connaissance générale)
-Normes liées à l'utilisation des courants électriques (connaissance générale)
-Électrotechnique, automatique et informatique (notion de base)
-Notions de base en informatique (Word, Excel…). Messagerie professionnelle. Gestion de fichiers sur un réseau.
-Connaissance de l’environnement et des réseaux professionnels
•Savoir faire
-Mettre en œuvre les techniques de mesures électroniques
-Mettre en œuvre les techniques d'assemblage de composants (CMS, soudure de composants)
-Utiliser couramment les logiciels spécifiques à l'activité
-Utiliser les technologies de l'information et de la communication
-Lire et réaliser des schémas et notices techniques
-Savoir identifier une panne, trouver des fournisseurs, effectuer la maintenance des équipements au minimum niveau I.
-Appliquer les procédures d'assurance qualité
-Appliquer les règles d'hygiène et de sécurité. Utiliser les équipements de protection individuelle.
-Travailler en équipe ; Respecter les plannings ; Appliquer les consignes reçues et en faire le relai si besoin.
-Savoir gérer les urgences et les priorités.
-Savoir rendre compte à ses supérieurs hiérarchiques (régulièrement).
SAVOIR-ETRE
-Capacité d'adaptation
-Capacité d'écoute
-Sens de l'organisation
-Être réactif et savoir s’adapter aux situations
-Bon relationnel et esprit d'équipe
-Respect des usagers
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