Publiée le 18 juin
Mission du poste
Vos missions en quelques mots Sous l’autorité de la Directrice, veille au bien-être et à la sécurité des enfants porteur de handicap, les accompagne tout au long de la journée en participant avec eux à de nombreuses activités, assure le change, les accompagne lors du repas et les borde lors de la sieste. Activités principales : - Prise en charge individuelle de l’enfant porteur de handicap sans délaisser le groupe - Accueil de l’enfant et des parents - Assurer les soins d’hygiène - Assurer la sécurité des enfants et de leur bien-être - Proposer des activités d’éveil adaptées pour favoriser le développement psychomoteur et l’autonomie - Participer à l’écriture et à la mise en place du projet pédagogique Activités occasionnelles : Remplacement de la cuisinière ou aide en lingerie ; Organisation des fêtes et kermesses ; Encadrement des stagiaires ; Participation aux réunions de parents et d’équipe ; Participation au protocole d’évacuation incendie Temps de travail hebdomadaire : 37h30 jours (27 jours de CA et 15 jours de RTT) - Rémunération statutaire, régime indemnitaire, Prime de fin d’année et majoration annuelle du CIA en juin si présence au 1er janvier de l’année en cours et soumis à l’entretien professionnel - CNAS – Couverture santé par Harmonie et Garantie maintien de salaire par MNT VYV. Du lundi au vendredi, horaires variables par roulement, sur une amplitude de 37.5 heures par semaine : 8h30-16h45, 9h-17h15, 9h30-17h45, 45 minutes de coupure. Fermeture de la structure : 1 semaine aux vacances de Noël, 1 semaine aux vacances de Pâques, sur le pont de l’Ascension et 4 semaines en août. Profil recherché Obligatoirement titulaire du CAP AEPE (Accompagnement Educatif Petite Enfance) Savoir : Connaissance du développement psychomoteur du jeune enfant ; Notions de diététique et des régimes spéciaux (allergie, diarrhée…) ; Gestes d’urgence ; Connaissance des règles d’hygiène HACCP. Savoir être : Sens du Service public ; Être accueillante, disponible, dynamique, motivée ; Savoir se remettre en question et évoluer ; Savoir se maîtriser dans des situations d’urgence et faire face à une situation imprévue – gestion du stress ; Appliquer les règles professionnelles ; Être créative ; Être à l’écoute et répondre aux attentes des enfants et leurs parents ; Être patiente et diplomate ; Appliquer les règles du secret professionnel. Savoir faire : Favoriser l’autonomie de l’enfant ; Favoriser son apprentissage des règles de vie en collectivité ; Proposer des activités adaptées à l’âge des enfants ; Être organisée dans son travail : savoir gérer un groupe d’enfants ; Savoir déceler un problème de santé chez un enfant ; Savoir conseiller les parents ; Savoir s’informer, se former.
