Détails de l'offre
Famille de métiers Culture > Enseignement artistique Grade(s) recherché(s) Animateur principal de 2ème classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps non complet, 3h00 hebdomadaire Télétravail Non Management Non Experience souhaitée Confirmé Descriptif de l'emploi - Professeur d'espagnol au Centre Culturel Jean Cocteau
DEFINITION DU METIER :
Participe à l'élaboration et à la mise en œuvre d’activités culturelles et à leur enseignement. Accueille et anime des groupes d'élèves. Participe aux manifestations du pôle. Est force de proposition pédagogique. Assure une veille artistique dans son domaine et l’intègre à sa pédagogie. Missions / conditions d'exercice ACTIVITES TECHNIQUES :
•Organisation d'un projet culturel
•Animation d'activités culturelles
•Prise en charge des élèves et encadrement des animations Profils recherchés SAVOIR-FAIRE (COMPETENCES) :
•Participation à l'élaboration et à la mise en œuvre du projet pédagogique
•Analyser et formaliser le projet d'activités
•Prendre en compte les différences des élèves
•Encadrer des activités éducatives
•Bâtir des séances et supports d'animation
•Répertorier les matériels et matériaux nécessaires à l'activité
•Construire, proposer et fédérer un groupe sur des projets d'activités
•Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu
•Co-construire, formaliser et animer des projets individuels ou collectifs d'animations
SAVOIRS (CONNAISSANCES) :
•Techniques d'animation, d'encadrement
•Techniques d'observation et d'écoute
•Conditions matérielles et techniques des projets et des activités
•Concertation et techniques d'écoute active
SAVOIR-ÊTRE (QUALITES) :
• Créativité
• Sens de l’initiative
• Sens des relations humaines
• Sens de la pédagogie
• Sens de l’organisation
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