Harry Hope, cabinet de recrutement accompagne candidats et entreprises dans leurs recherches des meilleures opportunités en France et à l'international. Afin de mieux répondre à vos enjeux, tous nos consultants sont spécialisés par secteur d'activité et zone géographique.
Notre client est un IME qui a pour mission de favoriser l'évolution de l'enfant dans sa globalité.
Il assure une éducation adaptée et un accompagnement médico-social aux enfants en situation de handicap et l'équipe pluridisciplinaire met en oeuvre cet accompagnement global tendant à favoriser l'inclusion sociale, scolaire et professionnelle des jeunes.
Il composé :
- D'un semi-internat de 99 places : enfants, adolescents et jeunes majeurs présentant une déficience intellectuelle légère, moyenne et profonde, âgés de 6 à 20 ans, avec ou sans troubles associés (Troubles du spectre Autistique, Troubles du Comportement).
- D'un semi-internat de 10 places : enfants, adolescents et jeunes majeurs en situation de polyhandicap et/ou en grande dépendance.
- D'un internat de 48 places réparties comme suit : 30 places d'internat de semaine modulable, 14 places d'internat permanent et 4 places d'internat modulable polyhandicap/grande dépendance.
Dans le cadre de son développement et afin de renforcer son équipe actuelle, il recherche un Psychologue comportementaliste (H/F) en CDI temps plein idéalement (possibilité de temps partiels à évaluer). Les équipes éducative, pédagogique et thérapeutique évaluent les compétences et élaborent le Projet d'Accompagnement Personnalisé.
Sous l'autorité de la Cheffe de service paramédical, sur le volet des 6-14 ans et de la Grande Dépendance, vos missions seront les suivantes :
- Réaliser et rédiger les évaluations et les bilans psychologiques des jeunes avec profils TSA diagnostiqué ou fortement envisagé chez les 6 -14 ans et sur la Grande Dépendance en général.
- Accompagner en séances individuelles et/ou collectives le suivi thérapeutique.
- Accompagner les équipes dans l'élaboration des objectifs SMART du projet d'accompagnement personnalisé.
- Animer la démarche d'analyse fonctionnelle durant les réunions de service
- Soutenir la démarche d'apprentissages structurés.
- Soutenir et déployer l'utilisation des outils de CAA (communication alternative et augmentative : PECS) et
les repères visuels permettant la structuration spatio-temporelle (emploi du temps, séquentiel activité.) afin d'optimiser la qualité de l'accompagnement individuel.
- Animer des actions de sensibilisation/formation auprès des équipes comme des familles.
- Accompagner la démarche de déploiement de la guidance parentale.
- Interagir avec le pédopsychiatre de l'établissement et les partenaires extérieurs.
En cliquant sur "JE DÉPOSE MON CV", vous acceptez nos CGU et déclarez avoir pris connaissance de la politique de protection des données du site jobijoba.com.