Professeur de cor

À propos de nous

La ville de Joué-lès-Tours recrute !
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Mission

La Ville de Joué-lès-Tours recrute un professeur de cor (H/F) pour son école de musique relevant de la filière culturelle, catégorie B, pour un poste à temps incomplet (8h par semaine) à compter du 27 novembre 2025.

Missions générales du poste / Finalités :

Enseignement de la discipline COR pour les élèves des cycles I, II et III, inscrits au CRC dans le cadre de la participation au projet pédagogique.

Activités principales détaillées

* Enseignement individuel et collectif du COR ;

* Préparation des cours (recherche et adaptation de répertoires) ;

* Travail musical personnel et entretien des performances techniques dans sa discipline ;

* Réflexion et mise en œuvre de sa formation continue ;

* Mise en œuvre de l’évaluation de ses élèves (contrôles continus et examens de fins de cycles) ;

* Participe à l’encadrement de la Classe Cuivres de l’orchestre à l’école du C.R.C.

Autres activités (spécifiques ou occasionnelles)

* Suivi et orientation des élèves ;

* Relations avec les parents ; conseils ;

* Participation aux réunions pédagogiques ;

* Programmation et préparation des auditions d’élèves ;

* Élaboration et suivi de projets spécifiques ponctuels (résidences, master-class d’artistes …)

Le cas échéant

* Coordination du département CUIVRES ;

* Participation au Conseil Pédagogique, selon collège élu ;

* Participation ponctuelle à des actions de sensibilisation ;

* Participation ponctuelle à des réunions inter-écoles de musiques


Profil

Exigences requises

Niveau pédagogique minimum requis :

Diplôme d’état de la discipline ou VAE ou autre équivalence pédagogique ;

Formation(s) et qualifications nécessaires :

Prix ou DEM de Conservatoire à Rayonnement Départemental ou Régional dans la discipline enseignée ;

Compétences requises :

Les savoir-faire techniques :

- Niveau d’interprétation et de culture musicale convaincants ;

- Qualités pédagogiques affirmées dans sa discipline,

Les savoir-faire relationnels :

- Capacités au travail d’équipe ;

- Bonne connaissance de la pédagogique fondamentale et de la psychologie de l’enfant et de l’adolescent ;

Connaissances théoriques :

- Bonne connaissance des contextes socio-culturels ;

- Dispositions générales de l’enseignement artistique dictées par le Ministère (schéma d’orientation pédagogique, charte de l’enseignement artistique) ;

Qualités et savoir-être :

- Disponibilité et initiative ;

- Stratégie et détermination ;

- Capacité à motiver et dynamisme ;