Enseignant(e) du second degré economie gestion option gestion administrative

Enseignant(e) du second degré Economie Gestion option Gestion Administrative

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* Fonction publique : Fonction publique de l'État

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* Nature de l’emploi : Emploi ouvert uniquement aux contractuels
* Nature du contrat : Non renseigné
* Expérience souhaitée : Débutant
Rémunération : Fourchette indicative pour les contractuels 2000.00 à 2600.00 € / 12 mois€ brut/an. Pour les fonctionnaires, non renseignée.
* Catégorie : Catégorie A (cadre)
* Télétravail possible : Non

Compétences requises :

* Maîtriser la langue française dans le cadre de son enseignement
* Maîtriser les savoirs scientifiques disciplinaires et leur didactique
* Construire, mettre en œuvre et animer des situations d’enseignement et d’apprentissage prenant en compte la diversité des élèves
* Développer l’acquisition de compétences incluant des capacités, des aptitudes, des connaissances et des savoir-faire
* Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe en favorisant l’apprentissage et la socialisation des élèves
* Préparer et organiser les périodes de formation en milieu professionnel
* Assurer un suivi personnalisé des élèves en lien avec les familles, y compris lorsqu’ils sont en entreprise, et participer à leur projet d’orientation
* Valider les compétences dans le cadre du contrôle en cours de formation


Profil recherché

* Connaissance des spécificités de l’enseignement professionnel et des métiers auxquels les élèves sont préparés
* Connaissance de l’environnement professionnel commercial
* Maîtrise des logiciels bureautiques et spécifiques aux métiers (EBP, CIEL...)


Niveau d'études minimum requis

* Niveau : Master ou diplômes équivalents (Niveau 7)


Éléments de candidature

Pour postuler, l'envoi du CV et d'une lettre de motivation est obligatoire.


Qui sommes-nous ?

Notre organisme se spécialise dans :

* La conception et la mise en œuvre des séquences d'enseignement selon les programmes et référentiels nationaux
* La transmission des connaissances et savoir-faire
* La conception et la mise en œuvre des modalités d’évaluation
* Le suivi individuel des élèves et apprentis, avec un soutien dans leur travail personnel
* L’utilisation des technologies de l'information et de la communication dans l’apprentissage
* La contribution à l’orientation et à l’insertion professionnelle des jeunes
* L’exercice de fonctions spécifiques pour certains titulaires (chef de travaux, chef d’exploitation)
#J-18808-Ljbffr