Agent polyvalent de maintenance

Détails de l'offre

Famille de métiers Architecture, bâtiment et logistique > Maintenance des bâtiments tous corps d'état Grade(s) recherché(s) Adjoint technique
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours. Temps de travail Temps complet Rémunération indicative selon grille indiciaire Descriptif de l'emploi - Assurer l’entretien et les petites réparations sur les bâtiments
- Assurer l’entretien des espaces verts
- Assurer le bon fonctionnement des équipements et installations
- Gestion l’approvisionnement en matériels
- Tenir à jour le Guide de Maintenance du collège
- Participer à la coordination des interventions de maintenance et de contrôle, en lien avec le SG du collège
- Etre l’interlocuteur technique de la Direction des Bâtiments et Ressources Techniques Missions / conditions d'exercice Activités principales :
- Réaliser les travaux d’entretien général, de petites réparations et/ou d’aménagement des espaces verts
- Effectuer les travaux de 1er niveau dans plusieurs corps de métiers du bâtiment (électricité, maçonnerie, plâtrerie, peinture)
- Nettoyer et entretenir le matériel mis à disposition
- Gérer les bio-déchets et le composteur au besoin
- Gérer le stock d’outils, produits et matériaux et en assurer l’approvisionnement
- Assurer le suivi des travaux et faire le lien avec la Direction des Bâtiments et Ressources Techniques
- Réaliser le cas échéant, les travaux préparatoires aux interventions
- Diagnostiquer la limite au-delà de laquelle l’appel à un intervenant extérieur est indispensable
- Effectuer, au besoin, une étude concurrentielle entre les différents prestataires de services
- Prendre l’initiative d’une intervention de maintenance courante
- Informer le responsable des dysfonctionnements identifiés
- Participer, en cas de besoin, aux déménagements
- Préparer et participer aux visites annuelles de Maintenance et Sécurité
- Tenir à jour le guide de Maintenance du collège (carnet d’identité, registre de sécurité incendie et registre d’entretien)
- Participer aux Commissions de Sécurité.


Activités spécifiques :
- Apporter une aide ponctuelle aux agents d’accueil et d’entretien
- Dans les petits établissements, participation selon nécessités au service général et restauration
- Peut être amené, en cas de besoin, à exercer son activité au sein d’une autre structure du Département Profils recherchés - De l’organisation de l’établissement
- Des règles et consignes de sécurité au travail
- Des caractéristiques techniques des produits, outillages et matériels
- Des techniques de communication et de négociation
- Des principes de gestion des stocks
- Des techniques de manutention manuelle
- Des techniques de bâtiment second œuvre : techniques en maçonnerie, plâtrerie etc…
- Des règles d’hygiène spécifiques aux locaux nettoyés, méthode HACCP
- Des techniques empruntées aux espaces verts : tonte, taille, débroussaillage, désherbage …
- Des techniques de compostage
ETRE CAPABLE DE :

- Repérer les dysfonctionnements d’une installation ou d’un équipement
- Prévoir les besoins en outils, produits et matériaux
- Suggérer des améliorations de fonctionnement, y compris celles en lien avec les économies d’énergie
- Lire et comprendre un plan
- Appliquer des consignes d’entretien et de sécurité
- Sensibiliser les usagers ou les utilisateurs aux règles de sécurité liées aux travaux en cours
- Echanger et négocier avec des interlocuteurs variés (autres services de la collectivité, fournisseurs)
- Gérer les déchets verts produits sur le site
- Organiser les activités selon les circonstances climatiques, techniques et matérielles
- Saisir de façon appropriée les services départementaux (DBRT ou Direction de l’Education)
- Rigueur et organisation
- Autonomie
- Qualités relationnelles
- Aptitude à travailler en équipe
- Adaptabilité à la variété des situations professionnelles rencontrées
- Sens pratique, rapidité d’exécution, soin
- Posture professionnelle adaptée à l’exercice en milieu éducatif