La Direction de l'Economie, Enseignement Supérieur, Tourisme, Recherche et Innovation (DEESTRI) pilote, coordonne et met en œuvre la stratégie de la Région Normandie en matière d'Economie, d'Enseignement Supérieur, de Tourisme, de Recherche et d'Innovation pour contribuer au développement économique du territoire, en cohérence avec les orientations nationales et européennes. Elle propose et développe les approches stratégiques collectives comme inscrites dans le Schéma Régional de Développement Economique, d'Innovation et d'Internationalisation, le Schéma Régional de Développement Touristique, le Schéma Régional Enseignement Supérieur Recherche Innovation et les programmes internationaux et nationaux comme le PIA 3 (Plan d'Investissement d'Avenir 3ème programme). Elle travaille en lien étroit avec l'AD Normandie, le Comité Régional du Tourisme et l'Agence d'Attractivité et a pour but de faire de la Normandie un territoire attractif et innovant, d'excellence et d'expérimentation pour les normands, les touristes, les étudiants, les chercheurs, les jeunes créateurs, les entrepreneurs.
Le Service Enseignement Supérieur, Recherche et Innovation (ESRI) a pour missions l’accompagnement et le soutien des acteurs de l'ESRI en Normandie pour leur permettre d’accroitre leurs impacts sur le développement du territoire. Le Service ESRI intervient en faveur des établissements d'enseignement supérieur et de recherche normands, des entreprises et des acteurs facilitants le transfert des connaissances scientifiques et l'innovation sur le territoire, en visant :
* Le pilotage stratégique de l’offre de formation et de recherche ;
* L’attractivité des talents et des établissements ;
* La structuration des écosystèmes d’innovation ;
* La mise en œuvre et l’animation de la Stratégie de Spécialisation Intelligente (S3) ;
* La capacité à articuler politiques publiques, financements régionaux, nationaux et européens.
Le chargé de projets « DATA ESRI, Observatoire », a pour mission de concevoir, piloter et mettre en œuvre un observatoire régional de l’ESRI mobilisant de manière structurée les données et outils numériques, incluant des briques Intelligence Artificelle (IA), afin d’éclairer, piloter, évaluer les politiques publiques régionales ESRI.
Il contribue parallèlement à la mise en œuvre opérationnelle de la politique régionale de soutien à l’ESRI (Schéma Régional Enseignement Supérieur Recherche Innovation - SRESRI) par le biais d’actions d’animation et d’instruction de projets.
Pilotage et déploiement de l’Observatoire DATA ESRI Normandie
* Concevoir et formaliser l’architecture fonctionnelle de l’observatoire ESRI (objectifs, périmètre, indicateurs, cas d’usage pour les politiques publiques) ;
* Être force de proposition pour la conception d’un outil régional autonome, mobilisant les technologies data et usages de l’IA (automatisation, croisement données, analyse exploratoire, aide à la décision), permettant de collecter, croiser et visualiser les données utiles pour le pilotage des politiques publiques régionales en matière d’enseignement supérieur, de recherche, d’innovation et de transfert ;
* Organiser la collecte, la fiabilisation, la mise à jour, l’analyse et la valorisation des données issues de sources multiples (données internes Région et satellites, données des établissements et organismes, données nationales (MESR, INSEE, HCERES, ANR…) données européennes (Horizon europe, Eurostat…) ;
* Produire et diffuser des tableaux de bord, visualisation analyse territorialisées et éléments d’éclairage pour la direction, les élus et les partenaires ;
* Contribuer à la réflexion sur l’usage des données et de l’IA dans le pilotage de l’action publique régionale ;
* Animer une équipe projet pour toutes étapes utiles à la conception de l’observatoire ESRI.
Appui stratégique au pilotage des politiques publiques ESRI
* Fournir des analyses data-driven pour l’aide à la décision politique : priorisation des domaines S3, ciblage des appels à projets, suivi des dynamiques territoriales ;
* Contribuer à l’évaluation et au suivi du SRESRI, des dispositifs régionaux ESRI et des fonds européens (FEDER et Horizon Europe notamment) ;
* Produire des notes stratégiques, notes d’alerte ou d’opportunité fondées sur l’analyse des données ;
* Participer à la structuration d’indicateurs de performance, d’impact et de résultats à l’échelle régionale.
Contribution à la mise en œuvre opérationnelle du SRESRI
* Instruction de projets de recherche ou d’innovation dans le cadre des dispositifs régionaux relevant du service, sur fonds régionaux ou européens (FEDER) ;
* Rédaction de notes d’information, d’alerte ou d’arbitrage à destination des élus ou de la hiérarchie ;
* Préparation des éléments nécessaires aux votes lors des commissions permanentes de la région ;
* Suivi administratif et financier des projets instruits et soutenus par le service, en lien avec les gestionnaires du service.
Activités principales
* Conduite d’un projet complexe, transversal et stratégique ;
* Pilotage fonctionnel outils data et observatoire ;
* Animation d’une équipe projet au sein du service et réseaux de partenaires ;
* Production d’analyses, de livrables décisionnels et de supports de restitution ;
* Instruction de projets de recherche ou d’innovation en vue de leur financement par la collectivité ;
* Préparation de notes stratégiques, rapports, délibérations et conventions financières ;
* Accompagnement des porteurs de projets et des bénéficiaires d’aides régionales ;
* Veille territoriale, nationale et européenne sur l’innovation et le transfert.
Savoirs
* Excellente connaissance des écosystèmes de la recherche, de l’innovation et des acteurs du transfert, des politiques publiques ESRI et des enjeux S3 ;
* Excellente connaissance des sources de données ESRI, locales, nationales et européennes disponibles et utiles pour une compréhension des dynamiques de l’enseignement supérieur, la recherche et l’innovation à l’échelle régionale ;
* Excellente maîtrise des architectures DATA (bases, interopérabilité, tableaux de bord, outils décisionnels, logiciels pour la mobilisation de bases de données internes et externes ;
* Bonnes connaissances des enjeux et potentiels de l’IA appliquée à l’action publique.
Savoir-faire
* Pilotage d’un projet technique (data) et stratégique ;
* Capacité d’analyse, de synthèse et d’aide à la décision ;
* Maitrise avancée des outils informatiques, numériques (data analysis, visualisation, bureautique avancée…).
Savoir-être
* Rigueur, fiabilité et sens de l’intérêt général ;
* Capacité de dialogue, diplomatie et pédagogie ;
* Autonomie et adaptabilité.
Logiciels utilisés
Office 365 ; gestion du courrier (Elise) ; gestion des subventions (Espace des aides - Progos) ; gestion des délibérations (Adel Délib).
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