Un.e contrôleur de gestion (f/h)

Un.e contrôleur de gestion (F/H), Finistere

Détails de l'offre

Famille de métiers : Finances > Gestion et ingénierie financière
Grade(s) recherché(s) : Attaché, Rédacteur principal de 1ère classe, Rédacteur principal de 2ème classe, Rédacteur

Type de contrat : Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire, à temps complet, par détachement, mutation ou contrat à durée déterminée de 3 ans renouvelable.

Description de l'emploi :

La Communauté de Communes du Pays des Abers (CCPA) recrute un contrôleur de gestion (cadre d’emploi des rédacteurs ou attaché). La CCPA regroupe 13 communes œuvrant pour le développement et l’aménagement du territoire. Le poste vise à faire évoluer les pratiques financières, notamment en produisant des indicateurs, en analysant les coûts des services et en développant des outils de contrôle de gestion.

En tant que contrôleur de gestion, sous la responsabilité du directeur du Pôle Ressources et Moyens, vous analyserez la gestion financière, élaborerez des documents de calcul des coûts et développerez les outils de contrôle et de restitution des études.

Missions principales :

* Suivi analytique des réalisations budgétaires
* Création et mise à jour de tableaux de bord
* Analyse des coûts des services
* Relations avec les directions de pôles pour collecter les informations nécessaires
* Étude de l’efficience des dépenses
* Restitution des analyses à la direction

Vous collaborerez également avec les communes membres, en travaillant sur des outils d’analyse, en intervenant sur des problématiques comptables et budgétaires, et en suivant les données de la Direction des finances publiques.

Profil recherché :

Compétences et connaissances :

* Gestion budgétaire et analyse financière
* Analyse de données chiffrées
* Communication et conseil
* Gestion de projets et travail en réseau
* Notions en contrôle interne, gestion des ressources humaines, systèmes d’information, outils de gestion et techniques du contrôle de gestion

Qualités personnelles :

* Écoute active
* Autonomie et initiative
* Rigueur et organisation
* Qualités relationnelles, pédagogie et diplomatie
#J-18808-Ljbffr