Chargé de formation cdd h/f

Rattaché.e au Responsable Formation et au sein de l'équipe DRH, le/la chargé.e de Formation prend en charge des thèmes transversaux sur l'ensemble du périmètre France.

Les principales missions du Chargé.e de Formation :

Le Plan de Développement des Compétences (PDC)

- Suivre les priorités de formation en lien avec les orientations stratégiques de l'entreprise, recadrer éventuellement les demandes, argumenter auprès des intéressés et de leur hiérarchie, participer aux arbitrages ;
- Être le point de contact des managers sur l'information du déploiement du PDC ;
- Assurer la bonne intégration des nouveaux arrivants : procéder aux inscriptions aux formations nécessaires ;
- Gérer les relations avec les partenaires professionnels et institutionnels ;
- Déterminer les modalités du projet de formation (interne, externe, inter, intra, en présentiel ou à distance, en situation de travail ou mixte), définir les cahiers des charges ;
- Participer au suivi du budget (établir les demandes d'achats, renseigner les dépenses, suivre la réception des bons de commandes/factures) ;
- Être en lien avec nos Sales et Tech Académies interne, être force de proposition sur l'amélioration continue
- Participer ponctuellement à la conception et animation de formation, assurer les tâches logistiques (convocations, feuilles d'émargement) ;
- Évaluer les projets de formation réalisés : assurer le suivi des stagiaires, analyser leurs évaluations, réaliser un bilan pédagogique (niveau d'acquisition des compétences, performances des prestataires, qualité pédagogique des intervenants) ;
- Prendre en charge les formalités administratives (gestion des présences) ;
- Participer à certains projets (exemple, déploiement d'un outil e-learning en 2026).

Partenaire du business des managers et des RRH

- Être un véritable partenaire du business des RRH, des managers et des responsables métiers sur les sujets formations ou développement RH ;
- Identifier et solliciter des formateurs internes, tuteurs ou moniteurs, organiser leurs interventions, participer avec eux à la conception des modules de formation ;