Au sein d'une équipe pluridisciplinaire, sous la responsabilité du directeur de l'établissement et dans le respect des procédures en vigueur, vous êtes en charge de l'insertion professionnelle d'un public BPI primo-arrivants, francophones débutants ou non, sur orientation de l'OFII au sein de l'antenne
L'accompagnement individualisé est mené dans une logique de subsidiarité, de prise de relais et de sécurisation du parcours des bénéficiaires avec les acteurs de droit commun et les référents de programmes spécifiques vers lesquels les BPI sont orientés.
Il est adapté en fonction des besoins tenant à la situation personnelle des BPI et de leur possibilité d'être accompagnés par le droit commun de manière autonome.
A ce titre, il vous appartient d'assurer les missions suivantes :
Etablir un diagnostic
Lors de l'orientation d'un BPI sur la plateforme AGIR par l'OFII, le référent parcours Emploi et Formation réalise un diagnostic de tous les aspects de la situation professionnelle du BPI, en lien avec le diagnostic de la situation globale.
Si le niveau de langue du bénéficiaire permet un accompagnement au projet professionnel par les dispositifs du droit commun, le référent devra l'orienter vers le dispositif adapté à sa situation afin travailler en subsidiarité sur l'atteinte des objectifs fixés conjointement dans un plan d'accompagnement individualisé visant son intégration et sa sortie du dispositif dans les 12 à 24 mois maximum.
Dans le cas où le niveau de français du BPI ne permet pas cette orientation, le référent va accompagner le bénéficiaire dans son projet professionnel directement en définissant conjointement un plan d'accompagnement individualisé visant son intégration et sa sortie du dispositif dans les 24 mois
En subsidiarité avec les services publics de l'emploi et selon les situations, le référent veille à :
- Favoriser l'apprentissage des techniques de recherche d'emploi de façon collective (animation d'ateliers) et individuelle.
Permettre aux personnes d'élaborer et présenter leur CV.
- Sensibiliser à l'importance de l'apprentissage et de la maîtrise de la langue française et permettre l'inscription dans des cours adaptés.
Informer/orienter
Le référent sera en charge de : l'organisation d'ateliers collectifs sur les tec
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