Fiche de poste - AESH (Accompagnant d'Élèves en Situation de Handicap)
Intitulé du poste : AESH - Accompagnant d'Élèves en Situation de Handicap
Lieu d'exercice : MFR de Chatte
Type de contrat : CDD remplacement de congés maternité
Temps de travail : Temps plein
Rattachement hiérarchique : Directeur et responsable inclusion scolaire
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Missions principales :
L'AESH a pour mission de favoriser l'autonomie et l'inclusion scolaire des élèves en situation de handicap, en leur apportant un accompagnement adapté à leurs besoins.
1. Accompagnement dans les actes de la vie scolaire :
- Aider à l'installation en classe, à la prise de notes, à l'utilisation du matériel scolaire.
- Faciliter la communication entre l'élève, les enseignants et les autres élèves.
- Aider à la concentration, à la gestion du temps et à l'organisation du travail.
2. Soutien à l'apprentissage :
- Reformuler les consignes, encourager la participation.
- Adapter les supports pédagogiques en lien avec l'équipe éducative.
- Favoriser l'autonomie dans les apprentissages.
3. Participation à la vie de l'établissement :
- Collaborer avec l'équipe pédagogique et les partenaires (enseignants, familles, professionnels de santé.).
- Participer aux réunions de suivi (ESS, équipes éducatives.).
- Contribuer à l'élaboration et à la mise en œuvre du projet personnalisé de scolarisation (PPS).
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Compétences requises :
- Connaissance des différents types de handicaps et des besoins spécifiques associés.
- Capacité d'écoute, de patience et de bienveillance.
- Sens de l'observation et de l'adaptation.
- Discrétion professionnelle et respect de la confidentialité.
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Profil recherché :
- Titulaire d'un diplôme de niveau 4 minimum (BAC) ou expérience significative dans l'accompagnement.
- Formation ou sensibilisation au handicap appréciée.
- Capacité à travailler en équipe et à s'inscrire dans une démarche inclusive.
- Expérience souhaitée mais débutant accepté
Rémunération
- Salaire Mensuel Brut : 1900€ sur la base de la convention collective des MFR
Savoir-être professionnels
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
- Travailler en équipe
- Être à l'écoute
- Être garant du maintien du cadre
Permis
- B - Véhicule léger
- Déplacements : Ponctuels pour accompagner des sorties scolaires (zone départementale essentiellement)
Merci d'adresser une lettre de motivation et un CV.
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