Ide

Vue d'ensemble

Les Hôpitaux de Chartres, établissement support du Groupement Hospitalier de territoire d’Eure et Loir (HOPE - Hôpitaux publiques Euréliens), disposent d’une capacité de 1009 lits et couvrent l’ensemble des filières du secteur de la santé. Troisième établissement de la région Centre Val de Loire, le CH de Chartres est le 1er employeur du département avec plus de 2500 agents. L’établissement est réparti sur trois sites et regroupe neuf pôles de soins couvrant l’ensemble des disciplines médicales, chirurgicales, obstétriques, gériatriques, de soins de suite et de réadaptation, de psychiatrie infanto-juvénile, un pôle management et compte également un IFSI/IFAS/IFA.

Dans le cadre de sa politique diversité, les postes du CH de Chartres sont ouverts aux personnes en situation de handicap.

* La possibilité d’accéder au statut de fonctionnaire, un accès à la formation continue et aux études promotionnelles, la possibilité de télétravail (en fonction du métier)
* Une crèche sur le site de Louis Pasteur, un restaurant du personnel, des séances Bien-être et des cours de sport gratuits pour les personnels, une cafétéria et un point presse, restauration Food truck, un parking gratuit
* Une association de loisirs du personnel et la présence sur site d’une correspondante CGOS et MNH (Mutuelle Nationale Hospitalière)


Le Service

Le Pôle de Psychiatrie Infanto-Juvénile (PPIJ) de Chartres – Dispositif D’hospitalisation De Jour HDJA (Hôpital De Jour Adolescents) : un dispositif de soins destiné à des adolescents de 12 à 16 ans présentant des troubles psychologiques et psychiatriques sévères, nécessitant des soins à moyen ou long terme.


Mission

Missions : Aider les enfants en difficulté à restaurer ou préserver leur autonomie, développer leur capacité de socialisation, d’intégration et d’insertion. Assurer une écoute spécifique orientée vers les besoins de chaque enfant en lien avec la famille et les partenaires, pour un relais d’information, de médiation, de soutien et pour accompagner l’évolution de l’enfant ou de l’adolescent.

* Accueillir l’adolescent et sa famille
* Écouter le patient et son entourage, recueillir les informations nécessaires à l’évaluation de la situation
* Observer le comportement relationnel, social du patient et de son environnement
* Informer l’adolescent, sa famille et son entourage sur l’organisation des soins et les intervenants
* Assurer un accompagnement éducatif et conseiller l’enfant ou l’adolescent dans les actes de la vie quotidienne
* Dispenser des soins et conduire les soins relationnels adaptés
* Favoriser l’expression personnelle et surveiller les situations à risque
* Établir des liens avec les familles et les partenaires
* Coordonner et suivre le parcours de soins et renseigner le dossier de soin
* Assurer les transmissions et contribuer au projet de soin de l’enfant


Formation

Formation : Encadrer et assurer le tutorat des stagiaires, participer aux évaluations des pratiques professionnelles, développer des liens avec les réseaux professionnels et participer aux réunions d’unité ou de pôle.


Missions Spécifiques

* Maîtriser l’entretien infirmier à visée thérapeutique
* Gérer la relation psychothérapeutique et les activités psycho-socio-thérapeutiques
* Réaliser les activités d’insertion et/ou de réinsertion familiale et de socialisation
* Éduquer et participer à l’organisation des séjours thérapeutiques
* Participer aux repas thérapeutiques des enfants ou des adolescents


Activités complémentaires et/ou transversales

* Participer à des groupes de travail et des instances
* Se former pour maintenir et améliorer ses compétences
* Inscription dans le travail institutionnel


Organisation Du Travail

25 jours de congés et 14 jours de RTT (base 37h30 par semaine à temps plein sur une année complète).


Profil

Expérience professionnelle en pédopsychiatrie ou psychiatrie souhaitée

* Connaissance de la législation et de l’éthique professionnelle
* Compétences cliniques auprès d’enfants et/ou d’adolescents et expérience en pédopsychiatrie de 5 à 6 ans souhaitée
* Maîtrise de l’entretien soignant à visée thérapeutique
* Capacité à évaluer les difficultés somatiques et le parcours de soins de l’enfant
* Aptitude à évaluer la souffrance psychique et/ou physique des enfants
* Capacité à repérer et maîtriser ses propres affects dans la relation avec les enfants et les familles
* Capacité à apporter une contenance sécurisante aux enfants accueillis
* Capacités d’écoute, d’observation, d’analyse, et d’être force de proposition
* Autonomie, organisation, rigueur et prise d’initiatives
* Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire et en réseau
* Connaissances informatiques et pratique des logiciels (World, Excel, PowerPoint, DX CARE) souhaitées


Diplômes et titres requis / Formations

Diplôme d’Etat Infirmier / IDE


Informations de candidature

Les champs marqués d\'un astérisque sont obligatoires. En envoyant ma candidature aux Hôpitaux de Chartres, vous autorisez la collecte et l’utilisation de vos données personnelles dans le cadre d’un processus de recrutement. Pour plus d’informations, vous pouvez consulter notre Politique de traitement des données à caractère personnel. Email de contact: tgaches@ch-chartres.fr

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