Agent-e d'entretien et de maintenance en espaces verts

Cheffe de file sur de nombreuses compétences (formation professionnelle, développement économique, aménagement du territoire, fonds européens, lycées publics, gestion des transports scolaires, interurbains et desserte des îles…), la Région Bretagne emploie sur l’ensemble de son territoire plus de 4000 collaborateurs.trices exerçant de multiples métiers, tant techniques qu’administratifs.

S’appuyant sur des valeurs fondamentales comme l’égalité professionnelle entre les femmes et les hommes, la qualité de vie au travail, ou l’insertion des personnes en situation de handicap, nous veillons à ce que chacun.e puisse trouver sa place au sein du collectif de travail.

Travailler à la Région Bretagne, c’est aussi profiter d’un cadre de vie optimal dans une région dynamique et attractive !




DEFINITION DU METIER :

L’agent-e d'entretien et de maintenance en espaces verts et en installations sportives procède, dans le respect des principes de développement durable et de la qualité paysagère du site, à l'entretien et/ou à la création des espaces verts et au maintien des espaces naturels. Afin d'assurer la sécurité des usagers, il/elle effectue un contrôle visuel, sur les sites qui en sont dotés, de l'état des installations sportives. Il/elle en assure, en lien avec le technicien, la maintenance, la réparation ou le remplacement.

SITUATION HIERARCHIQUE :

Comme tout le personnel en établissement public local d’enseignement, l’agent-e d'entretien et de maintenance en espaces verts et en installations sportives est placé(e) sous l’autorité hiérarchique de la Région et sous l’autorité fonctionnelle du chef d’établissement.


Missions

Organiser et assurer l'entretien des espaces verts, cours et voiries

· Planifier le travail de l'année en lien avec l’encadrant.e du service général et technique

· Tailler les arbustes, arbres et haies dans les règles de l'art

· Tondre les espaces verts

· Entretenir les espaces végétalisés (désherber, bêcher, arroser, nettoyer)

· Repérer les signes de pathologies végétales

· Appliquer le traitement adapté dans le respect de la politique zéro-phyto de la collectivité

· Nettoyer les cours et voiries

· Gérer les déchets verts sur le site (compostage, évacuation...)

· Appliquer et faire appliquer les règles de sécurité, d’hygiène, d’ergonomie et porter les équipements de protection individuelle (EPI)

· Alerter sur des situations particulières (risques, dysfonctionnements…), les consigner et les soumettre le cas échéant à l’arbitrage



Concevoir des espaces végétalisés

· Déterminer la qualité et la composition des sols

· Veiller à l'harmonisation des espèces végétales

· Assurer la gestion différenciée des espaces verts et la lutte intégrée

· Semer, repiquer et transplanter les végétaux

· Amender les sols si nécessaire (compost…)

· Conseiller sur les produits et outils à acquérir



Entretenir et gérer les matériels

· Consulter et appliquer les fiches de sécurité des produits d'entretien et matériels

· Veiller et participer à la propreté des véhicules, matériels et locaux mis à disposition

· Entretenir le matériel courant utilisé en espaces verts (affûter, nettoyer...)

· Contrôler les matériels et détecter les dysfonctionnements

· Réparer les pannes simples

· Gérer et organiser l'atelier (produits, outils et matériels...) en respectant les normes de stockage et de sécurité

· Participer ponctuellement aux activités de service général pour assurer la continuité du service



La liste des missions qui précède n’est pas exhaustive.

En vertu du principe de polyvalence et en fonction des nécessités de service, l’agent-e peut être amené(e) à effectuer toute activité relevant du cadre d’emplois des adjoints techniques des établissements d’enseignement.



Horaires par roulement

3 semaines du matin soit de 07h30 à 16h30

1 semaine d'après-midi soit de 07h30 à 13h


Compétences recherchées

Savoirs :

· Avoir à minima une formation CAP ou équivalent dans le domaine des espaces verts et/ou une expérience réussie de 2 ans dans ce secteur

· Connaître les normes techniques des installations sportives


Savoirs faire :

· Savoir travailler en autonomie en fonction du planning et des consignes écrites ou orales

· Avoir le sens du travail en équipe, de la solidarité et de l’intérêt général (continuité du service public)

· Maîtriser les règles d’hygiène, de sécurité et d'ergonomie

· Connaître et choisir les bons outils, matériels et produits

· Etre capable de prioriser les interventions et urgences

· Connaître le cadre spécifique des établissements recevant du public (ERP)

· Etre capable de lire, comprendre et mettre à jour des plans et schémas simples

· Etre capable de s’adapter aux spécificités des établissements

· Savoir rendre compte à sa hiérarchie

· Savoir appliquer les consignes reçues et les adapter si besoin

· Utiliser les vêtements professionnels et les équipements de protection individuels



Savoirs être :

· Avoir un comportement adapté en milieu scolaire

· Etre rigoureux professionnellement, méthodique, faire preuve de bon sens et discernement

· Etre autonome

· Savoir accepter l’autorité hiérarchique, respecter les consignes et les plannings

· Sensibiliser les usagers au respect des locaux et du matériel

· Etre capable de coopérer dans le cadre d'un travail d'équipe

Faire preuve de probité


Pourquoi nous rejoindre

Vous avez envie d’exercer au cœur d’un territoire privilégié, entre terre et mer, aussi dynamique qu’accessible, et doté d’une vie culturelle riche
Vous êtes attaché.e au service public et sensible aux enjeux d’avenir portés par la Région Bretagne (engagement en faveur de la transition énergétique et écologique, attention portée aux ressources, développement économique, innovation, préservation et valorisation du patrimoine…)
Vous avez envie d’évoluer au sein d’équipes pluridisciplinaires investies et soucieuses de la qualité de vie au travail
Vous partagez nos valeurs (égalité femmes hommes, politique de maintien en emploi de personnes en situation de handicap, temps forts visant à accueillir les nouveaux.velles collaborateurs.trices et renforcer un sentiment d’appartenance…)
Vous êtes attentif.ve aux possibilités d’évolution professionnelle (mobilité interne favorisée, soutien à la montée en compétences, niveau de rémunération au plus près du marché du travail…)
Vous souhaitez travailler dans un cadre de vie permettant de concilier de manière équilibrée vie professionnelle et personnelle (horaires flexibles, télétravail, équipements professionnels adaptés…)
Et plus encore : accès à la formation, chèques vacances, tickets restaurants, participation au transport, association sportive interne...