Un(e) professeur de piano pour son ecole municipale de musique et de danse (f/h)

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Enseignement artistique Grade(s) recherché(s) Assistant d'enseignement artistique
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps non complet, 6h00 hebdomadaire Descriptif de l'emploi Au sein du service Culture et Sport, vous assurerez l’enseignement du piano ainsi que l’accompagnement et le suivi des élèves. Missions / conditions d'exercice 1 – Préparer et assurer des cours d’enseignement de piano
•Elaborer un programme en respectant le programme pédagogique des 3 cycles : adapter la progression de difficulté aux niveaux
•Transmettre des techniques de base
•Assurer la communication avec les parents et les élèves
2 – Assurer l’accompagnement et le suivi des élèves
•Contrôler régulièrement les acquis des élèves lors des séances
•Evaluer la capacité des élèves à se présenter aux évaluations départementales
•Préparer les élèves pour les différentes prestations (auditions, concerts, examens, …)
3 – Préparer et participer aux animations de l’école de musique
•Présenter sa discipline dans les écoles pour la promouvoir
•Préparer et participer aux auditions de l’école de musique lorsqu’un élève de la discipline est concerné
•Participer dans la mesure du possible au concert des professeurs
4 – Contribuer au suivi administratif
•Consigner les présences et les absences des élèves
•Assurer la communication avec les parents et les élèves des dates importantes (répétitions, concerts) et des modifications d’horaires
•Participer aux réunions trimestrielles Profils recherchés •Maîtrise des techniques de piano classique
•La maîtrise de piano jazz serait un plus
•Connaissances des critères d’évaluation des différents cycles
•Capacité à élaborer un programme pédagogique
•Qualités relationnelles et humaines
•Sens de l’organisation, du travail en équipe, de la pédagogie et de l’écoute