[61877] Etablissement Public de Santé Mentale de La Réunion - EPSMR
Rattaché au Responsable de la Direction des soins et sous couvert du cadre de pôle EST et du cadre de santé de l'HDJE, les missions du psychomotricien consistent à élaborer un diagnostic et réaliser en individuel ou en groupe des activités d'éducation, de rééducation psychomotrice, de prévention, d'éducation pour la santé, de rééducation, de réadaptation des fonctions psychomotrices et de thérapie psychocorporelle.
Description du profil recherché:
Savoir / Expérience
-La psychopathologie et la psychiatrie de l'enfant
-La psychomotricité
-La communication et la relation d'aide
-Animation de groupes thérapeutiques
-Ethique et déontologie professionnelle,
-Le diplôme d'état de psychomotricien est exigé
-Une connaissance du milieu hospitalier est souhaitée
Savoir-Faire
-Analyser et évaluer une situation et élaborer un diagnostic psychomoteur
-Concevoir, conduire et évaluer un projet d'intervention en psychomotricité
-Conduire une relation dans un contexte d'intervention en psychomotricité
-Elaborer et conduire une démarche de conseil, de prévention, une démarche d'éducation pour la santé, d'éducation thérapeutique dans le domaine de la psychomotricité
-Mettre en oeuvre des interventions d'éducation psychomotrice, d'accompagnement et de soins en psychomotricité, de réadaptation, à dimension psychothérapique, et des activités contribuant au bien-être, à la réinsertion, aux soins palliatifs et au traitement de la douleur
-Organiser les activités et coopérer avec les différents acteurs
-Analyser et faire évoluer sa pratique professionnelle
-Former et informer des professionnels et des personnes en formation
-Gérer une structure et ses ressources
-Rechercher, traiter et analyser des données professionnelles et scientifiques
-Des qualités de rédaction et de synthèse
Savoir être
-Aptitude au travail pluridisciplinaire
-Avoir des capacités relationnelles
-Avoir une posture professionnelle adaptée
-Savoir faire preuve d'empathie
-Avoir le sens des responsabilités
-Capacité d'analyse
-Capacité d'adaptation et autonomie
-Dynamisme, pragmatisme
-Capacité d'écoute
-Disponibilité, sens du service, aisance relationnelle, pédagogie
-Calme et patience
Période de la journée : Jour
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