- Assurer le remplacement d'un collègue absent au sein de l'équipe de l'UEE sur les différents sites
- Accompagner des élèves de maternelle de l'école du Bois Jolivet dans le cadre d'un suivi SSEFS le temps de l'ouverture prévue de la section UEE Maternelle au sein de cette école (environ 20% d'ETP)
- Centrer l'activité sur les projets éducatifs, pluridisciplinaires, avec l'équipe des différents sites
- Mettre en œuvre un accompagnement pédago-éducatif organisé en séquences et séances, avec des évaluations appuyées sur le socle commun et le ROCS, notamment pour les jeunes avec troubles associés
- Mettre en œuvre des projets en co-éducation avec les familles
- Contribuer à l'observation du développement des enfants et au dépistage
- Contribuer au développement du langage et de la communication
- Assurer une mission d'assistance-interface en inclusion
- Développer des ateliers autour de l'identité sourde et langagière pour les jeunes
- Représenter l'INJS au sein du dispositif d'UEE en tant qu'éducateur-coordonnateur
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