Vos missions en quelques mots Agent d’animation : 62.5% Agent chargé(e) de l’entretien des bâtiments communaux : Mairie et annexes, salles communales : 37,5% Temps de travail annualisé, moitié des vacances scolaires libérée Agent d’animation : ▪ Encadre et accompagne les enfants sur les temps périscolaires, et extrascolaire du mercredi : réalise l’appel nominatif en respectant la liste fournie par la Mairie, assure les transferts depuis et vers les sites : école/restaurant scolaire/garderie/caveau ▪ Aide les enfants dans la réalisation d’actes de la vie quotidienne : aide à l’acquisition de l’autonomie ▪ Dans le cadre de la restauration scolaire : sensibilise les enfants à l’équilibre et la curiosité alimentaire ▪ Mercredi : participe à l’organisation de sorties, participe à l’aménagement de l’espace ▪ Anime des activités adaptées à l’âge des enfants : propositions d’animations ▪ Communique et transmet aux parents les informations relatives à leur enfant Agent chargée de l’entretien des bâtiments communaux : annexes Mairie, salle des fêtes, Caveau, Chapelle ▪ Effectue le nettoyage et assure l’entretien des locaux : sanitaires, sols, murs, vitres, mobilier, équipements… (Aspire, balaye, lave, dépoussière) ▪ Assure la sécurité des utilisateurs des locaux (balisage des zones glissantes si nécessaire, utilisation de produits dangereux…) ▪ Aère les espaces ▪ Trie et évacue les déchets courants ▪ Approvisionne les distributeurs de savon, les essuie-mains, le papier toilette ▪ Nettoie, range et maintient en état le matériel à la fin des opérations, ▪ Repère et signale toute anomalie ou dysfonctionnement ▪ Identifie les signes de péremption d'un produit ▪ Maintien le stock des produits d'entretien et d'hygiène en transmettant les besoins au responsable Profil recherché - SAVOIR-FAIRE : - analyser les besoins et les caractéristiques des publics accueillis - animation des activités et accompagnement des publics accueillis ; - encadrer des activités de loisirs et les adapter aux différents publics ; - planifier des temps d'animation en respectant les rythmes des publics ; - respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu - être à l'écoute et savoir dialoguer avec le public ; - repérer les enfants en difficulté et signaler la situation au responsable de la structure ; - sensibiliser les enfants au respect de l'environnement. - SAVOIRS : - savoirs socioprofessionnels ; - connaissances pédagogiques liées au public ; - méthodologie de construction d'un cycle d'activités ; - conditions matérielles et techniques des projets et des activités - rythme de l'enfant ; - activités d'éveil, sportives, culturelles, artistiques ; - techniques d'animation et d'encadrement ; - connaître les techniques d'entretien de locaux (ménage)
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