Vos missions en quelques mots L'Agent Territorial Spécialisé des Ecoles Maternelles assiste le personnel enseignant pour la réception, l'animation et l'hygiène des très jeunes enfants, prépare et met en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants et participe à la communauté éducative. ACTIVITES ET TACHES PRINCIPALES DU POSTE Apporter aux enseignants une assistance pour l’accueil, l'animation et l'hygiène des jeunes enfants : - Préparer la salle de classe avant l’arrivée des enfants (installer les ateliers dessins et jeux). - Accueillir les enfants et les parents, transmettre les informations et orienter les demandes. - Assurer la propreté corporelle des enfants (toilettes, lavages des mains, …). - Assister l’enseignant dans la préparation et/ou l’animation des activités pédagogiques. - Assister les enfants pour les habillages/déshabillages. - Surveiller la sieste, lever les enfants et refaire les lits. - Etre force de proposition concernant des idées de travaux manuels pour les fêtes. Préparer et mettre en état de propreté les locaux et le matériel servant directement aux enfants : - Maintenir les locaux (toilettes, ….) et le matériel (tables, chaises, …) en état de propreté et de fonctionnement (nettoyer et désinfecter si besoin, changer les essuie-mains, le papier wc, …….). - Nettoyer les tables, ranger les chaises, remettre en ordre/ranger les jeux. - Remettre en ordre et nettoyer les sols, mobiliers et surfaces vitrées de la salle de classe. - Nettoyer le linge. - Désinfecter les jouets. Participer à la communauté éducative : - Préparer la fête de l’école. - Préparer la pharmacie et les changes pour les sorties. - Surveiller les enfants lors des sorties scolaires. ACTIVITES ET TACHES SECONDAIRES DU POSTE - Suivi de l’armoire à pharmacie : veiller au stock de médicaments, intervenir pour les blessures légères. - Contrôler l’approvisionnement en produits d’entretien. Profil recherché - Etre Diplômé du CAP petite enfance. - Etre titulaire du concours d'ATSEM. Savoirs : - Développement de l'enfant à partir de 2 ans (physique, moteur, affectif). - Principes d'hygiène. - Techniques de jeux et activités, matériels utilisés par les enfants : notion d'animation et utilisation des produits d'entretien. Savoir-faire : - Accompagnement de l'enfant dans ses apprentissages quotidiens. - Aider à l'acquisition d'autonomie. - Assurer la sécurité des enfants, appliquer les règles d'hygiène et de sécurité. Savoir être : - Etre patient. - Goût du travail avec les enfants. - Ecoute, capacité de communication. - Etre vigilant, attentif et réactif. - Sens de l'organisation, capacité d'organisation, autonomie, discrétion. - Savoir travailler en équipe. - Discrétion professionnelle, secret professionnel et devoir de réserve. - Garant de l’image du service public.
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