Sur un secteur d'intervention, vous identifiez et prenez en charge les Enfants Allophones Nouvellement Arrivés (EANA) dans une visée inclusive.
Vous accompagnerez les élèves allophones nouvellement arrivés en dispensant des cours de français langue seconde tout en favorisant et organisant l'inclusion en classe ordinaire selon un emploi du temps individualisé à chaque élève.
-Vous participez au recensement des EANA et menez une évaluation diagnostique précise afin de définir une prise en charge adaptée.
-Vous enseignez la langue française en mettant en œuvre des pratiques pédagogiques propres à la didactique du FLE/FLS (Français Langue Etrangère / Français Langue Seconde) dans des modalités diverses (co-enseignement, pédagogie différenciée, groupes de besoins, interventions ponctuelles.)
Conditions particulières d'exercice :
Lieu d'exercice : Etablissements scolaires de l'Académie de Reims
Quotité : en fonction des besoins de remplacement / suppléance
Déplacements fréquents à prévoir
Processus de recrutement : une première sélection sera effectuée sur la base des éléments transmis. Les candidats dont le profil est en adéquation avec le poste seront ensuite reçus en entretien. A l'issue de cette procédure, une réponse sera apportée à chaque candidat. Les candidats ayant reçu un avis favorable seront contactés par le service gestionnaire lorsqu'un poste se libère.
Profil recherché :
Savoir-faire :
Vous avez une bonne culture générale et vous êtes pédagogue.
Vous connaissez les programmes de l'EN dans votre discipline d'enseignement (https://eduscol.education.fr/).
Vous savez mener des projets et faire preuve d'initiative.
Savoir être :
Vous êtes rigoureux(se), patient(e), avec un grand sens de l'écoute.
Vous savez vous adapter face à différentes situations.
Vous avez un casier judiciaire vierge.
Formation :
Vous êtes titulaire d'un diplôme de niveau Bac + 3 minimum (licence),
Vous bénéficiez d'un cursus universitaire en FLE/FLS, formation attestée par un organisme spécialisé, ou expérience dans le domaine,
La détention de l'habilitation « Examinateur/Correcteur DELF » serait appréciée.
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