Le poste de Cadre de santé IFSI/IFAS (H/F) Le Centre Hospitalier du Nord-Mayenne recrute un(e) cadre de santé formateur pour l'IFSI/IFAS, à compter du 1er juin 2026, pour un CDD de 6 mois, renouvelable, par voie de mutation, détachement, de jour à 100%. L’institut des formations en soins infirmiers et aides-soignants du Centre Hospitalier du Nord Mayenne accueille respectivement 92 étudiants et 50 élèves par promotion, plus une autorisation ARS permettant de recruter jusqu’à 12 élèves aides-soignants en contrats d’apprentissage. Elle a pour missions la formation initiale des infirmiers et des aides-soignants. Le Cadre de santé formateur participe à la conception, la réalisation, la mise en œuvre et l’évaluation du projet de l’institut et des projets pédagogiques des différentes formations. Il organise, gère et évalue les activités relevant de sa compétence, en collaboration avec les autres acteurs de santé et en cohérence avec le projet de l’institut de formation aide soignants du Centre Hospitalier Nord Mayenne. Il inscrit son action dans une recherche d’amélioration continue de la qualité de la formation et dans une vision prospective. ✓ La formation
- La communication et l’information. Chargé de l’ingénierie pédagogique de l’IFAS –IFSI : - Il met en œuvre la politique d’enseignement théorique : construction et évaluation des modules (IFAS) et Unités d’Enseignements (IFSI) en cohérence avec les textes réglementaires et le projet pédagogique - Il contrôle les connaissances : élaboration, correction, régulation - Chargé de l’accompagnement pédagogique : - Il conçoit, réalise, met en œuvre et évalue le dispositif pédagogique permettant à l’étudiant ou l’élève en formation de construire son projet professionnel - Il assure le suivi pédagogique individuel et collectif : méthodes d’apprentissage, soutien psychopédagogique, évaluation et analyse des compétences - Il inscrit son action dans une recherche d’amélioration continue de la qualité de la formation et dans une vision prospective Chargé de la formation clinique en établissement d’accueil ou unités de soins : - Il anime et/ou coanime avec les tuteurs de stage l’analyse des situations de travail - Il organise et réalise des suivis en stage. Il accompagne l’étudiant / élève en formation dans la construction de son projet professionnel - Il gère les dossiers scolaires des étudiants Il évalue et recense les besoins en matériels pédagogiques - Il participe à la maintenance des locaux et du matériel - Il collabore à l’utilisation optimale des moyens et ressources pédagogiques Le Centre Hospitalier du Nord-Mayenne est un établissement public de santé situé dans la ville de Mayenne, et couvrant le territoire du nord du département, soit une population de 93.000 habitants. Il répond aux missions de service public des établissements de santé sur son territoire de proximité. Chargé de l’ingénierie pédagogique de l’IFAS –IFSI : - Il met en œuvre la politique d’enseignement théorique : construction et évaluation des modules (IFAS) et Unités d’Enseignements (IFSI) en cohérence avec les textes réglementaires et le projet pédagogique - Il contrôle les connaissances : élaboration, correction, régulation - Chargé de l’accompagnement pédagogique : - Il conçoit, réalise, met en œuvre et évalue le dispositif pédagogique permettant à l’étudiant ou l’élève en formation de construire son projet professionnel - Il assure le suivi pédagogique individuel et collectif : méthodes d’apprentissage, soutien psychopédagogique, évaluation et analyse des compétences - Il inscrit son action dans une recherche d’amélioration continue de la qualité de la formation et dans une vision prospective Chargé de la formation clinique en établissement d’accueil ou unités de soins : - Il anime et/ou coanime avec les tuteurs de stage l’analyse des situations de travail - Il organise et réalise des suivis en stage. Il accompagne l’étudiant / élève en formation dans la construction de son projet professionnel - Il gère les dossiers scolaires des étudiants Il évalue et recense les besoins en matériels pédagogiques - Il participe à la maintenance des locaux et du matériel - Il collabore à l’utilisation optimale des moyens et ressources pédagogiques
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