Psychologue (h/f)

Poste à pourvoir au 29/08/2025, sur la SEES (ancien IME, 13 enfants de 5 à 14 ans porteurs de déficience intellectuel avec ou sans troubles associés), et le groupe CAP (groupe intermédiaire entre la SEES et la DAPV, ancien IMPro, 8 enfants de 12 ans à 15 ans porteurs de déficience intellectuelle) situés à Roppe et l'Unité d'Enseignement pour 8 enfants porteurs de déficience intellectuelle en âge élémentaire située à l'école St Exupéry à Danjoutin.

Missions du poste :
Placé(e) sous l'autorité directe de la direction, le (la) Psychologue est appelé(e) à :
- Être un cadre technique en lien fonctionnel avec la hiérarchie directe des équipes SEES/CAP/UE
- Évaluer les besoins des personnes accompagnées dans les domaines du soin et de la rééducation
- Dispenser les soins quotidiens et de rééducations
- Conseiller les personnes accompagnées et leur entourage dans un choix éclairé en matière de projet de soins ou thérapeutique
- Mettre en œuvre et conduire des actions de soins et/ou thérapeutiques en fonction de sa spécialité
- Apporter son expertise technique, dans le cadre de l'élaboration, la mise en œuvre et l'évaluation des Projets Personnalisés
- Organiser et coordonner les soins paramédicaux en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire et les autres professionnels de santé (praticiens de ville, hospitaliers)
- Assurer un rôle de « professionnel ressource » au sein des équipes pluridisciplinaires

Aptitudes et compétences recherchées :
- Inscrire sa pratique dans les recommandations des bonnes pratiques professionnelles
- Adapter ses méthodes de communication à la personne accueillie en recourant éventuellement à des outils spécifiques
- Connaître les notions générales sur le public accueilli (notion de personne vulnérable, approche du handicap)
- Savoir objectiver et rendre compte de son activité et de ses observations à l'écrit (compte-rendu de séances, bilans dans le cadre des PP, etc.)
- Savoir travailler en équipe pluridisciplinaire et en collaboration avec le pôle médical
- Savoir prendre en compte la place des proches
- Être en mesure d'inscrire son intervention dans le cadre du Projet d'Établissement

QUALITES PROFESSIONNELLES
Expériences et qualifications attendues :
- Savoir partager les informations strictement nécessaires à l'accompagnement de la personne en veillant à recueillir son accord au préalable
- S'inscrire dans une recherche continue d'évolution de ses pratiques professionnelles et le cas échéant remplir ses obligations de DPC (Développement Professionnel Continu)
- Savoir rendre compte à la hiérarchie