Un(e) enseignant(e) de formation musicale

Détails de l'offre

Famille de métiers Culture > Enseignement artistique Grade(s) recherché(s) Assistant d'enseignement artistique
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Métier(s) Ouvert aux contractuels Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires ()
Un contractuel peut être recruté sur ce poste car il s'agit d'un poste avec un temps non complet et quotité de temps de travail inférieure à 50%. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans. Temps de travail Temps non complet, 4h50 hebdomadaire Descriptif de l'emploi Vous souhaitez participer à la mise en œuvre du projet de territoire « Riom Limagne et Volcans 2030 ».
Deuxième EPCI du département du Puy de Dôme, RLV est une collectivité à taille humaine avec près de 400 agents exerçant 80 métiers au service des 70 000 habitants et acteurs sociaux économiques du territoire.
Engagée pour la qualité de vie au travail de ses agents la collectivité propose dans le dialogue social, un régime indemnitaire évolutif, le télétravail, un accompagnement individualisé pour le développement des compétences, un contrat groupe prévoyance, des tickets restaurants, tout en privilégiant les temps de convivialité.
Riom Limagne et Volcans recrute :

Un(e) enseignant(e) de Formation musicale
Cadre d’emploi des assistants d'enseignement artistique
Catégorie B
TEMPS NON COMPLET 4,5 heures hebdomadaires
Appel à candidature externe Missions / conditions d'exercice MISSIONS ET ACTIVITÉS DU POSTE
A partir d'une expertise artistique et pédagogique, enseigne des pratiques artistiques spécialisées. Développe la curiosité et l'engagement artistique, transmet les répertoires les plus larges possible en inscrivant son activité dans un projet collectif d'établissement et d’enseignement.

CARACTERISTIQUES DU POSTE

Travail en salle de cours à l'intérieur de l'établissement, au sein d'établissements d'enseignements généraux et d'établissements à caractère social
Déplacements possibles en fonction des lieux d’activités (locaux mis à disposition : écoles primaires, maisons de quartier, centres culturels, etc.)
Selon le projet culturel de l'établissement, décentralisation possible des enseignements et activités sur l'ensemble du territoire
Disponibilité, mobilité
Respect de la déontologie de l'enseignement et sens du service public Profils recherchés CONNAISSANCES / EXPERIENCES / APTITUDES REQUISES
Théorie et pratique des langages artistiques
Méthodes et techniques pédagogiques
Culture active des disciplines et pratiques enseignées
Caractéristiques des publics enfants, jeunes et amateurs
Textes et schémas d'orientation pédagogique
Evolution de la discipline et des pratiques
Cycles, niveaux et nomenclature des études
Méthodes et techniques d'évaluation
Communiquer techniquement des gestes artistiques (corps, instrument) dans le cadre d'une pédagogie individuelle ou de groupe.

Perfectionner et faire évoluer des qualités techniques d'exécution et d’interprétation
Intégrer et développer ses apports dans et pour une démarche globale de formation de l'élève
Ajuster ses méthodes et modalités pédagogiques en fonction des élèves
Conseiller les élèves et les accompagner dans Ieur orientation
Concevoir, appliquer et évaluer un dispositif pédagogique individuel et collectif
Prendre en compte les ressources du territoire de l'établissement
Concevoir et planifier la mise en œuvre des projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires
Identifier et développer des partenariats en lien avec les projets
Evaluer et perfectionner sa pratique artistique et pédagogique
Participer artistiquement au projet d'établissement
Développer des interventions artistiques et pédagogiques en dehors de l’établissement

Savoirs comportementaux (savoir-Être)
Capacité d'analyse, de synthèse, sens de l’organisation
Polyvalence et autonomie dans la gestion du temps de travail
Qualités relationnelles
Sens du service public
Disponibilité
Diplôme d’Etat de professeur d’enseignement artistique souhaité.