Formateur.trice de français langue etrangère (f.l.e.) (h/f)

Missions principales :
o Participation par une fonction éducative technique à la mise en œuvre du projet social
o Collaboration à la définition des moyens à mettre en œuvre, à l'organisation matérielle, à l'encadrement et au développement d'une activité de FLE
o Conception et animation de séances de français langue étrangère auprès d'un public de réfugiés primo-arrivants en lien avec les objectifs visés
o Participation au positionnement écrit et oral des publics
o Evaluations en lien avec les séquences et les objectifs visés
o Participation aux réunions pédagogiques et aux bilans de la formation

Compétences et aptitudes :
o Aisance relationnelle : capacité d'écoute, d'adaptation aux publics, de gestion des conflits, maîtrise de soi, tact
o Bienveillance, capacité à se remettre en cause le cas échéant
o Aptitudes à l'organisation, au travail en équipe et à rendre compte ; concertation, complémentarité et polyvalence au sein de l'équipe
o Connaissance des publics migrants
o Capacité à adapter la démarche et les contenus pédagogiques aux besoins des publics
o Capacité à gérer et animer des groupes hétérogènes et à varier les modalités d'animations pédagogiques
o Aptitude à la communication et à la promotion des projets